As Artes Visuais Para O Deficiente Visual

a estrutura, a essência dos objetos e dar forma a lembranças, sonhos, emoções. Eisner observa que a “imagem visual” aspira, não a uma réplica do mundo ‘lá fora’, mas aquele mundo muito mais real, que se situa na mente do homem. (EISNER apud PILLAR, 1996, p. 20). 3.3 Estágios da evolução do desenho, segundo Luquet (1969): Realismo: fortuito fracassado intelectual visual O resultado final do processo de desenvolvimento do desenho, seria para Luquet e Piaget, o…

O ENSINO DE ARTES VISUAIS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Tânia Maria Cardoso Ricardo RESUMO A presente pesquisa aborda o ensino de artes visuais nas escolas de educação especial e as práticas pedagógicas na educação inclusiva, ressalta a importância que a arte tem na vida destes educandos e o direito de uma educação de qualidade. A arte tem a sua importância na formação do ser humano, contribuindo para que possam conhecer a si próprios, visto que…

PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL DO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT Clara Fonseca É muito bom para mim e para minhas companheiras ceramistas, poder repartir uma experiência tão rica e fértil como a que temos vivido junto aos portadores de deficiência visual do Instituto Benjamin Constant (IBC). Nos últimos 27 anos venho aprendendo e ensinando cerâmica numa linha de produção artística e utilitária. O Projeto Oficina de Cerâmica para Reabilitação de Portadores de Deficiência Visual…

destacando principalmente o portador de deficiência visual. Desta forma propõe-se aqui a criação de um documentário, com o destaque das dificuldades encontradas pelo portador de deficiência visual no seu dia a dia. 2)-Problema: A pesquisa ora em projeto, pretende responder á seguinte questão-problema: Levando em consideração a evolução dos meios de comunicação, a sociedade atual tem conhecimento dos problemas enfrentados pelos os deficientes visuais? Na sociedade em que…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DISCIPLINA: PROCESSOS INTERATIVOS Educação escolar de deficientes mentais: Problemas para a pesquisa e o desenvolvimento Maria Teresa Eglér Mantoan* Neste estudo partimos dos mais recentes desenvolvimentos conceituais em deficiência mental para discutir os rumos e as necessidades atuais da pedagogia, em pesquisa e desenvolvimento. Abordaremos os desafios suscitados pelo processo interativo entre os…

crianças, jovens, idosos e deficientes visuais, trabalhado o resgate de valores e habilidades e também a inclusão do deficiente visual ao munda da leitura. Este método e desenvolvido em sala de aula com crianças e em projetos que trabalhem com jovens, idosos e deficiente visuais. O, quando e confeccionado para o deficiente visual e todo trabalhado em relevo, livro para ler com as mãos, utilizando a forma em braile, que é um sistema de leitura com o tato, proporcionando ao deficiente a…

com deficiência visual, respeitando as necessidades individuais e sociais, por meio de produtos e serviços especializados. Figura 4. Dorina Nowill A campanha faz o incentivo à educação de crianças com deficiência visual. Através da leitura em braile as crianças aprendem e interpretar textos e histórias, adaptando o seu aprendizado e sendo incluso à sociedade. Figura 5. Dorina Nowill A campanha é destinada a incentivar o conhecimento sobre a luta das pessoas com deficiência visual no…

FLEXIBILIZANDO A GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS DEFICIENTES VISUAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES Silvio Santiago Vieira1 Francisco Hermes Santos da Silva2 INTRODUÇÃO A Matemática sempre foi vista pelos alunos como sendo a disciplina mais difícil do currículo escolar e para alguns, chega a torna-se um entrave na vida acadêmica. Quando se pensa em Educação Inclusiva, a situação fica pior, pois se o aluno “normal” em termos de canais de comunicação (visual, auditivo, etc) já…

O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão Introdução Há grande variedade entre os alunos de uma mesma série, no ateliê de artes plásticas de qualquer escola, no que diz respeito a habilidades no manuseio de instrumentos e materiais diversos, ao interesse pelas atividades propostas, tempo de atenção e envolvimento e conhecimentos que o aluno traz sobre a história da arte e vivências culturais. Essa heterogeneidade é algo que o professor de arte busca estratégias…

de Bibliotecas Públicas do Estado da Bahia. Mestra em Ciência da Informação - ICI/UFBA); Resumo: Trata-se de um relato de experiência sobre as ações desenvolvidas pela Biblioteca Pública do Estado da Bahia em prol das pessoas com deficiência visual. Expõe as atividades socioculturais realizadas para e pelo cego e os instrumentos de acessibilidade utilizados para a promoção da leitura para esse público especial. Palavras-chave: Acessibilidade. Biblioteca Pública do Estado da…