As Artes Visuais Para O Deficiente Visual

AUXILIANDO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PESSOAS COM DEFICI~NCIA VISUAL. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Dr. José Júlio Gavião de Almeida Campinas 2005 EWERTON FERNANDO MAULE O .JUD() AUXILIANDO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PESSOAS COM DEFICiêNCIA VISUAL. Este exemplar corresponde à redação final do…

INCLUSÃO DE CRIANÇA DEFICIENTE VISUAL Elza Borges de Assis Fernanda Lina Siqueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0667)-Educação Inclusiva 14/06/2013 Resumo A educação inclusiva pode desempenhar importante papel de transformação cultural em relação à deficiência visual, principalmente, no que diz respeito à construção social da deficiência visual, através dos tempos, vários estudos revelam que a deficiência visual, por si só, não acarreta…

personalizadas Trabalho apresenta processos de elaboração de texturas para embalagens de forma sendo de âmbito decorativo e de inclusão de deficientes. Orientador: Prof. Dr. Rosinei Batista Ribeiro Lorena, 2014 Resumo Criação de texturas para utilização em embalagens personalizadas com a possibilidade de inclusão de deficientes visuais através do contato com as mesmas. São apresentados os processos de elaboração das texturas com base em pesquisas,…

Laramara alia educação e tecnologia para ajudar deficientes visuais |[p| | |ic| | |] | |Aliando educação e tecnologia, a Laramara, uma instituição de apoio a deficientes visuais, consegue capacitar centenas de …

DEFICIÊNCIA VISUAL: BUSCA DA INDEPENDENCIA NA LOCOMOÇÃO EM DEFICIENTES VISUAIS COM CEGUEIRA CONGÊNITA. SILVA, Célia Renata; GUIMARÃES, Gislaine; FERREIRA, Jefferson; BORGES, Jéssica; PAULA, Julia; GAUDIOSI, Pedro; FRANCESCHINI, Priscila; TIERNI, Rafael; SANTOS, Terena. ¹ Profs. Irene Rodrigues, Luiz Felippe Brandão, Nyvia Cristina Bandeira de Castro, Roberto Yokota e Junia Meirelles. ² RESUMO O objetivo dessa pesquisa foi investigar as dificuldades encontradas pelos…

DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO - IFMG Desenvolvimento de um dispositivo computacional para auxílio à locomoção de deficientes visuais utilizando sensores ultrassônicos e ópticos e efetores estereofônicos Bambuí-MG, 26 de abril de 2011 1. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA O presente trabalho está inserido no âmbito do projeto “Inclusão Digital Eficiente para Deficientes Visuais”, desenvolvido no Grupo de Pesquisa em Sistemas Computacionais do Instituto Federal Minas Gerais - Campus…

INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO MARQUES, Beatriz Moires1 RESUMO: Este trabalho tem por objetivo analisar, as relações existentes entre os termos: inclusão e integração, remetendo-os como ponto de partida para o processo de inclusão do aluno deficiente visual na rede regular de ensino. A metodologia constituiu em análise bibliográfica, buscando por meio desta, subsídios para a discussão em torno de como garantir que a educação dos deficientes visuais ocorra na rede

1 CÁSSIA DUARTE ROMÃO O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Presidente Epitácio 2013 2 CÁSSIA DUARTE ROMÃO O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca examinadora do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Faculdade de Presidente Epitácio, para a obtenção do grau de Licenciatura em Artes Visuais. Orientadora: Prof. Mariluci Campos El Hage Presidente Epitácio 2013 3 FOLHA DE APROVAÇÃO 4 Dedico…

física motora, visual, auditiva, mental, bem como condições de vida material precária. História da Educação Especial -Maus espíritos -Tribos nômades : deficientes morriam de fome e devorados por animais. -Tribos de Esquimós- deixavam os velhos e deficientes em lugares estratégicos pra serm devorados por ursos . -Índios Ajores- eliminavam os recém nascidos deficientes e as crianças não desejadas, especialmente as do sexo feminino. Já os velhos e as pessoas que ficassem deficientes…

OBJETIVO: Este trabalho tem como objetivo pesquisar sobre as necessidades prévias das vivências psicomotoras, cognitivas e sócio afetivas para facilitar a alfabetização do deficiente visual. JUSTIFICATIVA: A principal justificativa da pesquisa fundamenta-se que para alcançar a alfabetização a criança com deficiência visual deve enriquecer e ampliar o seu mundo de significação por meio das vivências psicomotoras, cognitivas e sócio afetivas citadas no trabalho. INTRODUÇÃO: Este…