Artigo Científico Sobre Recursos Midiáticos

REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA SALA DE AULA Coordenadora: Maristela Rosso Walker (UFAC- Cruzeiro do Sul-AC) RESUMO: Os artigos reunidos nesse painel são oriundos de pesquisas que têm por objetivo refletir sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) na sala de aula. No primeiro trabalho, as autoras refletem sobre a seguinte questão: de que forma a tecnologia afeta o mundo do trabalho e a educação? Analisa as respostas dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do

Resenha crítica do artigo: “Utilização do Cinema na Sala de Aula: Aplicação da Química dos Perfumes no Ensino de Funções Orgânicas Oxigenadas e Bioquímica”. O artigo traz uma experiência utilizando o cinema em sala de aula, contudo traz também as dificuldades relacionadas a esse tipo de procedimento pedagógico em relação à química, física, biologia, entre outras. A princípio destaca-se a dificuldade dos professores conseguirem relacionar os filmes com os conteúdos curriculares de suas…

ARTIGO Letrônica v. 5, n. 2, p. 88 - 102 junho 2012 A construção do sujeito saudável: relações discursivas em propagandas de alimentos ______________________________ ___________________________ Gitanna Brito Bezerra* 1 Considerações iniciais Com os avanços tecnológicos vigentes no mundo contemporâneo, a ciência médica cada vez mais se desenvolve, realizando descobertas que convergem para a manutenção de bons hábitos alimentares, objetivando a conquista de uma vida…

que toda a educação é política, porque finalmente, tudo é política. Destacaremos também nesse trabalho a pesquisa feita sobre o trabalho do supervisor, as tecnologias e mídias, devem ser usadas de maneira adequada e produtiva, por cada faixa etária precisa de um trabalho feito com base os seus interesses e capacidades. Devemos ver os avanços tecnológicos – midiáticos como auxílios e não como doenças e vícios, é neste processo que o supervisor é um agente avancalador do…

_____ de ______________ de _________ Assinatura do Coordenador Acadêmico Nome do Coordenador Acadêmico Assinatura do Professor Orientador do TCC Nome do Professor Orientador do TCC RESUMO Através de estudos preliminares realizados sobre o tema de implantação das TICs na educação foram encontrados alguns pontos críticos, que demonstram uma incerteza de sucesso no processo de implantação e utilização das mesmas na educação; entre estes pontos, destacamos o do processo de…

respeitos e valorização da diversidade dos recursos midiáticos que estão inseridos no cerne da educação contemporânea e solícitos para a vivência, o ensino e aprendizagem desses aprendizes em questão. PALAVRA CHAVE: .Educação. Inclusão. Exclusão. Práticas Pedagógicas. 1. INTRODUÇÃO A sociedade contemporânea é marcada por inúmeros avanços e transformações tecnológicas e científicas. Segundo Libâneo (2001), esses avanços incidem diretamente sobre a condição econômica,…

PERFIS FAKES NA INTERNET O presente artigo surgiu de discussões em sala de aula na disciplina de Comunicação e sociedade onde foram abordados conceitos de reprodução técnica, indústria cultural e comunicação de massa explorando os processos midiáticos no Brasil. Este artigo destina-se a dissertar a respeito de um fenômeno social midiático, os perfis fakes1 de personalidades famosas na internet tomando por base teorias de autores como Walter Benjamin, Christoph Türcke, Theodor Adorno

Cidadania em tempos de tecnologia Qua, 26 de Outubro de 2011 21:45 | TIAGO QUIROGA Universidade de Brasília (UnB) O presente artigo problematiza aquelas que seriam importantes transformações provocadas pelo fenômeno tecnológico em nossa contemporaneidade. Pretende-se aqui investigar a passagem da sociedade do vínculo social ou do ethos jurídico – fundamentada no conceito de cidadania cuja herança remete ao século XVIII o ao modelo da conectividade e velocidade da computação de dados – em

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO PÂMELLA KATRIANNY SOUZA PONTES FIUZA PROJETO DE PESQUISA: MÍDIAS NA EDUCAÇÃO AS MÍDIAS COMO UMA ALIADA E RECURSO DIDÁTICO PARA AULAS DE HISTÓRIA Itumbiara, Goiás 2012 PÂMELLA KATRIANNY SOUZA PONTES FIUZA AS MÍDIAS COMO UMA ALIADA E RECURSO DIDÁTICO PARA AULAS DE HISTÓRIA Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Federal de Goiás – UFG, como requisito para elaboração da…

crescente destaque, principalmente na televisão, e atraído um relevante número de admiradores no Brasil. O desenvolvimento de estudos sobre o MMA começa a adquirir espaço no meio acadêmico, com destaque para abordagens fundamentadas nas ciências humanas e sociais. Na Educação Física, por exemplo, Pellanda e Pastre (2008) trazem uma importante discussão sobre o processo de “esportivização” doMMA, em que a elaboração de regras tornou-se um ponto de equilíbrio entre a emoção e a…