Projetos de pesquisa em serviço social

CAMPO GRANDE-MS , NOVEMBRO 2012 LAURA APARECIDA ARGUELHO MENDES R.A: 268825 MARCIA CRISTINA ARGUELHO MENDES R.A: 268824 Projeto Reforço Escolar para Crianças Com menor índice de aprendizagem Projeto apresentado como parte da atividade da disciplina,Projetos de Pesquisa em Serviço Social. PROFESSORA : Ma. Suzanir Fernanda Maia ATPS CAMPO GRANDE-MS , NOVEMBRO 2012 Sumário 1. Introdução...............................................................................................04 2. Conhecimento e objetividade................................................................05 3. Projeto de Reforço Escolar....................................................................08 4. Justificativa.............................................................................................09 5. Objetivo e Missão..................................................................................10 6. Considerações

3476 Diário da República, 1.ª série — N.º 129 — 5 de julho de 2012 Artigo 5.º Produção de efeitos A presente portaria aplica-se ao ano letivo 2011-2012. A Ministra da Agricultura, do Mar, do Ambiente e do Ordenamento do Território, Maria de Assunção Oliveira Cristas Machado da Graça, em 25 de junho de 2012. — O Ministro da Saúde, Paulo José de Ribeiro Moita de Macedo, em 27 de junho de 2012. — O Ministro da Educação e Ciência, Nuno Paulo de Sousa Arrobas Crato, em 27 de…

3476 Artigo 5.º Produção de efeitos Diário da República, 1.ª série — N.º 129 — 5 de julho de 2012 As medidas adotadas passam, essencialmente, por um aumento da autonomia das escolas na gestão do currículo, por uma maior liberdade de escolha das ofertas formativas, pela atualização da estrutura do currículo, nomeadamente através da redução da dispersão curricular, e por um acompanhamento mais eficaz dos alunos, através de uma melhoria da avaliação e da deteção atempada de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ANÁLISE DO RENDIMENTO ESCOLAR DOS EDUCANDOS DE 1º AO 9º DA ESCOLA 14 DE ABRIL: PROJETO REFORÇO ESCOLAR GRATUITO UMA PERSPECTIVA A SER ADOTADA 1Ursula Rodrigues da Silva; ²Valéria Alves Vieira. RESUMO A pesquisa realizada na escola 14 de Abril do município de Conceição do Araguaia-PA, foi baseada na análise e observação do espaço escolar. O projeto Reforço Escolar foi criado…

Curso: Pedagogia Organizações Não Governamentais Voltadas para Educação Nome: Andréia Fontes Dellazeri, Cárin Hanauer Turma: 1F109 São Leopoldo, 14 de junho de 2012 Organizações Não Governamentais Voltadas para Educação Para a execução deste trabalho foi realizado um levantamento bibliográfico de artigos científicos nacionais e divulgados na internet, também foi feita uma pesquisa em uma instituição que desenvolve este trabalho. Associações da sociedade civil sem fins…

OBRIGATÓRIO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CAPÍTULO I DA NATUREZA DO ESTÁGIO Art. 1º O Estágio Obrigatório é uma atividade curricular obrigatória de treinamento prático, de aprimoramento técnico, científico e de relações humanas, visando a complementação do ensino-aprendizagem. Art. 2º O estágio Obrigatório do Curso de Ciências Biológicas/CPAQ/UFMS realizar-se-á no Ensino Fundamental (nos dois últimos ciclos) e Médio e será desenvolvido através de Orientação e Supervisão contínuas,…

FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE REFORÇO ESCOLAR IÊDA PATRICIA DE OLIVEIRA SOUZA MONTEIRO – PB 2012 IÊDA PATRICIA DE OLIVEIRA SOUZA A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE REFORÇO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo Científico, apresentado ao Programa de…

FESURV - UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE PSICOLOGIA ASPECTOS MULTIFATORIAIS QUE INTERFEREM NA ATENÇÃO Orientadora: Profª. Ms. Artigo Científico apresentado ao Curso de Psicologia da Fesurv – Universidade de Rio Verde, como parte das exigências do Estágio Supervisionado da Psicologia do Excepcional. RIO VERDE - GOIÁS 2009 ASPECTOS MULTIFATORIAIS QUE INTERFEREM NA ATENÇÃO Danielle Macedo Guimarães Vilela Rossana Macedo Borges Cruvinel RESUMO O…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA Escola Reforço Escolar- Histórico Contábil, situações reais do dia a dia, funções matemáticas, analise de resultados, elaboração de relatórios e justificativa das decisões tomadas. PALMAS- ABRIL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA Escola Reforço Escolar- Histórico Contábil, situações reais do dia a dia, funções matemáticas, analise de…

O Behaviorismo O Behaviorismo é o estudo do comportamento humano, dedica-se ao estudo das interações entre o individuo e o ambiente. Tem seu inicio marcado em um artigo de 1913 pelo Americano John Broadus Watson, ele defendia como uma perspectiva funcionalista para a psicologia em que o comportamento era estudado como certas variáveis do meio. Watson nascido em (1878-1858) em Greenville (Carolina do Sul ) completou os estudos na Universidade de Chicago com o doutorado sobre a…