Artigo Cientifico Sobre Reforço Escolar

Psicologia, no contexto da Pós-Modernidade, e seus reflexos na família e na sociedade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - A psicologia como ciência - Objeto de estudo e Objetivos I. Inclusão e Aprendizagem Escolar 1.1 O conceito de Inclusão 1.2 A Inclusão no Contexto Educacional 1.3 Os Discursos sobre as Condições de Deficiência 1.4 Barreiras à Inclusão II. A Relação Professor Aluno e o Processo Ensino-Aprendizagem 2.1 A Relação Professor-Aluno – características 2.2 A Questão da…

Retrato sobre o Bullying: (in) cômodos, na relação agressor X “bulinado”. PALMAS – TO 2011 PATRICIA CRUZ DE ALMEIDA RAIMARA BALBINO DE OLIVEIRA REBECA GABRIELA S. DO NASCIMENTO VANDERLEIA RODRIGUES MIRANDA Retrato sobre o Bullying: (in) cômodos, na relação agressor X “bulinado”. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, do Curso de Bacharelado

trabalhado? Porque este tema foi escolhido? Para quem e de que forma o estudo oferecerá contribuição? Como será realizada a pesquisa, com bibliografia ou pesquisa de campo? Etapa 1 Individualmente vocês deverão ler o artigo Significado e sentido na aprendizagem escolar: reflexões em torno do conceito de aprendizagem significativa (disponível no Fórum: Orientações Gerais). Em grupo deverão fazer um apanhado dos principais pontos. Em forma de texto dissertativo-argumentativo,…

do século XX, inicia-se o processo de integração dessas pessoas nas escolas especiais, que foram criadas para substituir a escola comum, no atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais. Na década de 90, surge a fase da inclusão escolar, que traz grandes mudanças aos sistemas educacionais de ensino, ao incluírem os alunos com deficiências nas redes regulares de ensino, garantindo-lhes o Atendimento Educacional Especializado. Entende-se por pessoas com deficiências…

curso de pedagogia é a formação inicial para o exercício da docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, nos cursos de ensino médio de modalidade normal e em cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. Os princípios são: 1. Para a formação do licenciado em Pedagogia é central o…

transmissor de informações, de incentivador a novas formas de sociabilidade e de desenvolvimento de determinadas habilidades cognitivas. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DA ESCOLA A organização do trabalho escolar constitui-se uma forma de facilitar o sucesso da aprendizagem. A Lei 9394/96 possibilita a adoção de outras alternativas para a organização da escola, de modo que esta venha a atender as necessidades do processo de aprendizagem.…

ARTIGO OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DO TAEKWONDO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Claudiomar Antonio VIEIRA1 Vitor Cesar MOREIRA2 claudiovieiratkd@hotmail.com RESUMO A prática de Taekwondo esta a cada dia demonstrando um maior crescimento dentro das escolas devido aos benefícios que esta atividade pode proporcionar aos praticantes quanto ao comportamento humano e a melhora no desempenho escolar. Porém ainda existem profissionais da área da educação escolar, bem como os próprios…

Trabalho apresentado a Professora da disciplina Política e Organização da Educação Básica do 3° semestre do curso de Artes Visuais Taubaté - 2011 SUMÁRIO Da Identificação da Unidade Escolar ..........................................................................4 Da Identificação da Entidade Mantenedora ................................................................4 Dos Cursos ..................................................

Como montar um serviço de reforço escolar EMPREENDEDORISMO Especialistas em pequenos negócios / 0800 570 0800 / sebrae.com.br Expediente Presidente do Conselho Deliberativo Roberto Simões Diretor-Presidente Luiz Eduardo Pereira Barreto Filho Diretor Técnico Carlos Alberto dos Santos Diretor de Administração e Finanças José Claudio Silva dos Santos Gerente da Unidade de Capacitação Empresarial Mirela Malvestiti Coordenação Luciana Rodrigues Macedo Autor FABIO DE OLIVEIRA…

COTIDIANO ESCOLAR: DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Prof. Dr. Marco Antonio Santoro Salvador – UERJ - Colégio Pedro II e UNESA Resumo O artigo tem como proposta suscitar reflexões sobre a questão do corpo e das ações de controle que se estabelecem no espaço escolar. Analisa o sentido do corpo nas relações construídas entre professores e alunos permeadas pelas concepções cartesianas presentes na sociedade e reproduzidas na escola. Aponta ações no contexto interdisciplinar…