Artigo Cientifico Sobre Inteligencia Emocional

HABILIDADES TÊM MAIS SUCESSO PROFISSIONAL? SEU DESEPENHO É MELHOR DO QUE O DOS DEMAIS? 13 23. O QUE MAIS POSSO LER SOBRE O TEMA? 14 ANEXOS 17 O DESPERDÍCIO DO TALENTO NUM PAÍS EM DESENVOLVIMENTO. Marsyl B. Mettrau 17 POLÍTICA EDUCACIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS. Zenita C. Güenther 20 APRENDIZAGEM E PESQUISA CIENTÍFICA. Helmuth Krüger 22 IDENTIFICAÇÃO DE MANIFESTAÇÕES DA INTELIGÊNCIA NUMA ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA Nágila C. Giesta 31 POLITICAS PUBLICAS EN LA REPUBLICA…

Materializante Cláudio Ivan de Oliveira Universidade Católica de Goiás Anderson Clayton Pires Escola Superior de Tecnologia em São Leopoldo Introdução Existe uma lacuna no exame histórico da psicologia, em que Watson (1878-1958) desenvolveu teorizações sobre pensamento, pouco conhecidas e mal compreendidas e que foram tratadas de forma inadequada e superficial por muitos intérpretes, como diz Carrara (2005). Podemos perceber isso em vários autores, como em Gardner (1858/2003), que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS PROFESSOR ALEXANDRE ALVES DE OLIVEIRA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO FICHAMENTO: O que é Ciência LUNGARZO, Carlos. O que é Ciência? São Paulo: Editora Brasiliense, 1989. “Todas as pessoas conhecem certos fatos mesmo sem ter estudado ciência.” (p. 09) “(...) A “corrente elétrica” é transmitida por certos corpos, porque eles permitem a passagem de elétrons. (...)” (p. 10) “Todos nós,

Carvalho Costa Sandra Maisa da Silva Trindade Rozane de Jesus Brito RESUMO: Este artigo apresenta uma discussão sobre a Dificuldade de Aprendizagem, tendo como relevância a sua história e conceitos de acordo alguns teóricos, tipos mais comuns, causas prováveis e fatores. Analisa alguns casos de prováveis dificuldades de…

luzia de assis lopes DISCALCULIA – TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM Santa Terezinha de Goiás 2015 ucm-UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES maria luzia de assis lopes DISCALCULIA – TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM Artigo Cientifico Apresentado à Universidade Candido Mendes-UCAM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Pos-Graduação em Psicopedagogia Orientadora: Maria Inacia Santa Terezinha de Goiás 2015 DISCALCULIA – TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM

prodígio – sem sombra de dúvidas, a criatura de quatro patas mais inteligente de que se ouviu falar. O cavalo, que vivia em Berlim, na Alemanha, era uma celebridade em toda a Europa e nos Estados Unidos. Várias canções, muitos livros e artigos de revista foram escritos sobre ele e muitos publicitários usavam o nome do animal para promover seus produtos. Hans era a sensação do momento. O cavalo era capaz de adicionar e subtrair, usar frações e decimais, ler, soletrar, dizer as horas,…

primeiras séries. Desta forma surgiu o primeiro teste de inteligência. Tal teste tinha por finalidade geral diferenciar crianças retardadas e crianças normais nos mais diferentes graus. Após a I Guerra Mundial, onde o teste de Q.I. (Quociente Intelectual) foi utilizado para medir a inteligência dos soldados, tornou-se muito popular sua aplicação. Com a popularização do teste, propagou-se a idéia de inteligência nele inserida. A inteligência seria única, estagnada, passível de ser…

Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (Ped0884) – Pedagogia 12/12/2013 RESUMO Desde o nascimento, o ser humano é envolvido pela afetividade. Nesse sentido, tanto Wallon quanto Paulo Freire consolidam o entendimento sobre os aspectos sócio afetivos para a cognição. Pode-se afirmar que ela tem papel fundamental na relação professor-aluno e no processo de ensino aprendizagem. Os objetivos do estudo foram compreender as teorias de aprendizagem de Henri…

.....................................................................25 6. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS.........................................................................30 6.1 Inteligência Intrapessoal.......................................................................36 6.2 Inteligência Interpessoal.......................................................................36 7. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL.........................................................................37

que a inteligência é construída por ela na relação com o objeto, superando as concepções clássicas. No seu instituto de epistemologia genética, na Suíça, reuniu colaboradores do mundo inteiro, numa perspectiva interdisciplinar, cunhando uma das teorias mais revolucionárias para a educação que se conhece até hoje. Vygotsky, pautado no método dialético do materialismo histórico, criou a psicologia histórica ou sócio-histórica como ficou conhecida, defendendo a idéia de que não só a…