Artigo Cientifico Sobre Contaçao De Historias

FAEC / INESUL ENSINO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Willian Roberto Vicentini[1] RESUMO O referido artigo se trata de uma exposição a respeito do processo educacional superior no Brasil e como este se dá no momento atual. Serão apontados aspectos relacionados à Instituição de Ensino denominada Faculdade Educacional de Colombo, pertencente ao grupo Inesul, referentes à missão da instituição e ao seu trabalho voltado à formação de futuros profissionais com características diferenciadas

de como proceder nos processos de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Ensino fundamental dos anos iniciais. Organização e planejamento da ação pedagógica na rede pública Municipal de Manaus. 1-INTRODUÇÃO A organização do trabalho científico deste (Artigo) está embasada nos princípios que norteiam a escola democrática, pública e gratuita. Estes princípios são: 1.1-IGUALDADE PARA TODOS; 1.2-QUALIDADE DO ENSINO; 1.3-GESTÃO DEMOCRÁTICA: Tanto para o gestor como também para o…

fácil, como retrata as letras de músicas ou como parte da política tenta mostrar. Porém, os habitantes do norte brasileiro podem se orgulhar de ser o que são; porque ainda conseguem ir e vir; manter sua origem; cultivar seus hábitos; contar suas histórias; alimentar suas lendas e criar seus filhos. Criar e sustentar os filhos dentro do complexo regional amazônico é cada vez mais difícil; porque nas últimas décadas a destruição da floresta foi acentuada e, consequentemente, existe uma…

estimulando e desenvolvendo as capacidades da criança. O brincar deve ser uma atividade organizada e com objetivos não possuindo fiz em si mesma. Pensando no contexto da Educação Infantil, no qual, acontece essa ação, é que nos propomos a pesquisar sobre a importância do lúdico na aprendizagem e no desenvolvimento da crianças, levando em consideração a formação e a prática pedagógica dos professores de um Centro de Educação Infantil. Por meio da pesquisa busca-se investigar se a…

Ferreira Sarmento e Vera Rodrigues Lima RESUMO - Este estudo apresenta a educação psicomotora como fundamental para o desenvolvimento global dos alunos da educação infantil e, portanto, essencial ser implementada na práxis docente. O objetivo geral do artigo é analisar a educação psicomotora na rotina dos docentes da Educação Infantil. A pesquisa apresenta como procedimentos metodológicos: a pesquisa bibliográfica e relatos de experiência das autoras em sua práxis na Educação Infantil…

NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração do Artigo Científico do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia do Instituto Libera Limes- ICPG. NOME DA ALUNA: Marilene Ortiz Da Silva Lopes. Turma: 15 A. Campo Grande 2014 SUMÁRIO 1-…

Márcia Torma de Melo Resumo: Este trabalho tem como objetivo fazer uma discussão teórica sobre a Diversidade Indígena em sala de aula, traçando um parâmetro entre a identidade histórica e cultural dos índios Kaingangs inseridos em uma comunidade escolar, de educação infantil, na cidade de Dois Irmãos. Também trará a realidade da inserção destes em uma contexto cultural diferente e os problemas com a aceitação de uma cultura historicamente segregada e incompreendida e os meios de promover a

para formação acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação da Professora: Andresa Lara Ramos Porto. TEÓFILO OTONI – MG 2013 APRESENTAÇÃO Este documento trata-se da apresentação de resultados da pesquisa bibliográfica sobre atuação do educador em ambiente hospitalar do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, realizada durante a etapa VII, do Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba – UNIUBE – EAD, pólo Teófilo Otoni - MG. A pesquisa teve por objetivo…

FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO Alex Sandro Murilo da Silva A arte de contar história: lendas urbanas São Paulo 2014 Alex Sandro Murilo da Silva A arte de contar história: lendas urbanas Trabalho para conclusão do curso A arte de contar histórias Solicitado pela Prof.ª Orientadora Sonja Bernard São Paulo 2014 Dedicatória Em primeiro…

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS; EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Nº da lei: Lei n° 10.639. Objetivos: A 10.639 instituiu a obrigatoriedade do ensino da História da África e dos africanos no currículo escolar do ensino fundamental e médio. Essa decisão resgata historicamente a contribuição dos negros na construção e formação da sociedade brasileira. Praticas pedagógica: “Mais do que combater a discriminação