Artigo Cientifico Sobre A Importancia Da Educação Fisica

no Curso de Educação Física Gicélia de Paula Miranda – gigi_p_miranda@hotmail.com Graduando no Curso de Educação Física Thaíza Gonçalves Vieira – thaiza_vieira@hotmail.com Graduando no Curso de Educação Física Profª Orientadora MSc. Carla Geovana Fonseca da Silva de Castro – carlacastro@saocamilo-es.br Professora Orientadora TCC: Artigo Científico para o Curso de Licenciatura em Educação Física Cachoeiro de Itapemirim – ES – 2011. "A EXISTÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS…

PRODUÇÃO CIENTÍFICA NACIONAL SOBRE O ENSINO DE LUTAS NO AMBIENTE ESCOLAR: ESTADO DA ARTE Guilherme da Silva Gasparotto, Universidade Federal do Paraná – UFPR, Paraná Brasil Sérgio Luiz Carlos dos Santos, Universidade Federal do Paraná – UFPR, Paraná – Brasil RESUMO Objetivou-se verificar quantitativamente a produção científica nacional sobre o ensino de lutas na escola. Foi realizada busca sistematizada em bases indexadoras de periódicos científicos nacionais, bem como em todas…

Instituto de Educação Superior da Paraíba (IESP) CIBELE BEATRIZ EDSON MEDEIROS DA SILVA FERNANDA KATHLEEN HUGO CABRAL DAVID ATIVIDADE FÍSICA PARA INICIANTES João pessoa 2015 CIBELE BEATRIZ EDSON MEDEIROS DA SILVA FERNANDA KATHLEEN HUGO CABRAL DAVID Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico para obtenção parcial da segunda nota do primeiro semestre no curso Bacharel em Educação Física no Instituto de Educação…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO EDVALDO ALVES LUIZ GUILHERME ABREU LIMA CLICIANA LIMA SILVA MARCUS DANIEL SANTOS SALAZAR NOGUEIRA MARIA CLÁUDIA BARBOSA OLIVEIRA A INSERÇÃO DA HISTÓRIA DAS CIENCIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA BACABAL 2013 EDVALDO ALVES LUIZ GUILHERME ABREU LIMA CLICIANA LIMA SILVA MARCUS DANIEL SANTOS SALAZAR NOGUEIRA MARIA CLÁUDIA BARBOSA OLIVEIRA A INSERÇÃO DA HISTÓRIA DAS CIENCIAS NA…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO TRANSCRIÇÃO DO ARTIGO: EDUCAÇÃO FÍSICA PENSANDO A PROFISSÃO E A PREPARAÇÃO PROFISSIONAL (ESCRITO POR ELISABETE DOS SANTOS FREIRE, RITA DE CÁSSIA GARCIA VERENGUER E MARISE CISNEIROS DA COSTA REIS PARA REVISTA MACKENZIE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE – 2002 1(1):39-46) Componentes do grupo Raquel Athanasio, 17A LAVRAS - MG 2011 Componentes do grupo Raquel Athanasio, 17A TRANSCRIÇÃO DO ARTIGO:…

INTERDISCIPLINARIDADE NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE FÍSICA E MATEMÁTICA Ilma Soares de Moraes e Alcinda Soares Morais RESUMO: O presente artigo tem como finalidade apresentar a importância da interdisciplinaridade entre Física e Matemática na Resolução de Problemas, que relata conhecimento dessas disciplinas diante de resolução de situações que abordem ambos os conhecimentos, propondo desenvolver pensamento lógico dedutivo…

investigação em Educação Física Escolar optamos neste artigo por discutir alguns pontos acerca da natureza da produção de conhecimento científico nesta subárea da Educação Física. Para isso, inicialmente, buscou-se introduzir o entendimento dos autores acerca do fenômeno Educação Física Escolar. Em seguida, abordamos a temática da pesquisa em Educação Física Escolar a partir de quatro problemas: a) o que pode ser pesquisa em Educação Física Escolar; b) a pesquisa em Educação Física…

Formación de profesores en la universidad: docencia, investigación y extensión Renata Machado de Assis Naiêssa Araújo Bonifácio RESUMO: Este artigo apresenta parte da fundamentação teórica de uma pesquisa desenvolvida Campus Jataí, Universidade Federal de Goiás, que investigou a produção científica dos alunos do curso de licenciatura em Educação Física. No recorte, aqui apresentado, enfocamos a Universidade como uma instituição de papel fundamental (embora não determinante) na…

Os Portadores de Síndrome de Down e a Educação Física: uma experiência de Inclusão na cidade de Piracicaba Autores Joelma Machuca Orientador Osvaldo Luiz Terezani Apoio Financeiro Fae 1. Introdução Hoje se fala muito sobre a importância da prática de atividades motoras para o ser humano, especialmente no período da escola, no qual as crianças estão em fase de desenvolvimento. A Educação Física escolar é fundamental para estimular o desenvolvimento das crianças nos…

que baseia-se no filosofar, é a tentativa de decifrar certa interrogação. Exige um método experimental (cientifico). O objeto de análise da filosofia são idéias, relações conceptuais, exigências lógicas que não são redutíveis a realidades materiais e, por essa razão, não são passíveis de observação sensorial direta ou indireta( por instrumentos), como a que é exigida pelo conhecimento científico. O conhecimento filosófico é um conhecimento que tem a interrogação como base. Esse…