Artigo Cientifico Grafismo Infantil

na concepção de um organismo ativo, cujo pensamento é construído paulatinamente num ambiente que é histórico e, em essência, social. Nessa teoria é dado destaque às possibilidades que a criança dispõe a partir do ambiente em que vive. O pensamento infantil, amplamente guiado pela fala e pelo comportamento dos mais experientes, gradativamente adquire a capacidade de se auto-regular. Para Vygotsky o processo de formação do pensamento é portanto despertado e acentuado pela vida social e…

Educação Infantil Dificuldades de comunicação e sinalização Deficiência física Saberes e práticas da inclusão PARTE I Deficiência Física 1.1 O que é deficiência física? Definição: A deficiência física refere-se ao comprometimento do aparelho locomotor que compreende o sistema osteoarticular, o sistema muscular e o sistema nervoso. As doenças ou lesões que afetam quaisquer desses sistemas, isoladamente ou em conjunto, podem produzir quadros de…

República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Educação Infantil Saberes e práticas da inclusão Dificuldades de comunicação e sinalização Deficiência física Brasília 2006 FICHA TÉCNICA Coordenação Geral • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê…

² Instituto Dados da Amazônia - IDAAM Universidade Gama Filho Área de Humanas Manaus - AM RESUMO – Trabalhar a matemática na educação infantil não é uma tarefa fácil, embora muitos esforços tenham sido designados à aprendizagem da matemática e na formação dos professores de matemática. O trabalho com noções matemáticas na Educação Infantil poderá atender às necessidades das próprias crianças de constituírem conhecimentos que incidam os mais variados domínios do pensamento,…

A importância das atividades lúdicas no universo da educação infantil Angela da Conceição Pena¹ Maria Augusta Lima das Neves² RESUMO Os jogos, brinquedos e brincadeiras são inerentes ao universo infantil, sendo assim, o artrigo intitulado “A importância das atividades lúdicas no universo da educação infantil” pretende investigar como a ludicidade contribui para a construção do conhecimento na educação infantil. A metodologia adotada para realização desta pesquisa foi de cunho…

Desenho 32: Padrão de assinatura .........................................................................104  12 Desenho 33: Padrão de assinatura ........................................................................ 104 Desenho 34: Grafismos de apoio ........................................................................... 105  13 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

pelo diagnóstico resultante da análise do Questionário; b)que os sujeitos fossem apontados por outros – técnica de amostragem de “bola de neve” (Bogdan e Biklen, 1994, p.99); c)que a amostra correspondesse a 30% do total de professores de Educação Infantil e do Ensino Fundamental daquela Escola, no ano de 1998. Da análise dos dados, emergiu a temática Pedagogia da Alfabetização com as categorias: Saberes docentes referendados pela prática letiva e Questões didático-pedagógicas negadas…

.................. 8.8 ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL............................................... 9 RELATÓRIO DO PROJETO.................................................................................... 10 Conclusão 11 REFERÊNCIAS 12 ANEXOS 1 INTRODUÇÃO 2 TEMA Alfabetização e Letramento. 3 JUSTIFICATIVA Uma das tarefas básicas da Educação Infantil e Fundamental hoje recai na construção da…

Art Nouveau. No resto da Europa difundiram-se diferentes traduções: Modernismo, na Espanha; Jugendstil, na Alemanha; Secessão, na Austria; e Modern Style, na Inglaterra e Escócia. Na Europa, essa vanguarda tem como marca o avanço tecnológico e científico do início do século XX. Nesse período, o cotidiano das pessoas sofre uma verdadeira revolução com a supervalorização do progresso e da máquina. O Capitalismo entra em crise dando início a primeira Guerra Mundial (1914-1918). A…

pesquisa exploratória do tipo bibliográfica, realizada mediante levantamento de dados em livros, artigos científicos e periódicos este trabalho irá estudar o brincar no desenvolvimento infantil no período pré-operatório, caracterizar este período dentro do desenvolvimento infantil; delinear suas brincadeiras e suas peculiaridades assim como verificar como o brincar se torna um elo para o desenvolvimento infantil no período pré-operatório. Para contemplar este estudo será realizado…