Argonautas Do Pacifico Ocidental Tema Metodo E Objetivo

pedagógica terá o maior prazer em lhe atender, pois sua aprendizagem é o nosso principal objetivo. Bom estudo e sucesso! Equipe UnisulVirtual antropologia_cultural.indb 7 08/12/09 09:06 antropologia_cultural.indb 8 08/12/09 09:06 Palavras dos professores Os estudos produzidos pela Antropologia Cultural tiveram, no último século, um desenvolvimento rápido em função da ampliação considerável dos temas abordados. A Antropologia Cultural empreendeu com entusiasmo a…

3- Fund ament os d o E vo lucionismo Co-requisito: Não há Créditos: 05 Teórica: 60 h/a Carga Horária total: 75 h/a (sempre múltiplo de 15) Prática: 15 h/a Número máximo de alunos por turma: (no caso das disciplinas optativas) Objetivos O curso terá como objetivo principal a apresentação e discussão da produção antropológica brasileira. Para tanto, problematizaremos as temáticas que constituíram a nossa tradição antropológica - como raça, mestiçagem, sincretismo, contatos culturais…

investigação científica da sociedade As Ciências Sociais no cotidiano: problemas sociais e sociológicos A sociedade em nós: individuo e sociedade 2. Os Usos e Abusos da Cultura O conceito antropológico de cultura A crítica ao determinismo geográfico O método antropológico Etnocentrismo e relativismo cultural Diversidade cultural 3. Passeando pela História Passeando pela história O Iluminismo A Revolução Francesa Vejamos como tudo começou... A Era das instituições A Era…

estrutura dos mitos xii. Estrutura e dialética  261 293 Arte xiii. O desdobramento da representação nas artes da Ásia e da América xiv. A serpente de corpo repleto de peixes 2 99 345 367 Problemas e métodos de ensino xv. A noção de estrutura em etnologia xvi. Posfácio ao capítulo xv xvii. Lugar da antropologia nas ciências sociais e problemas colocados por seu ensino 4 07 427 437 445 Bibliografia geral Sobre o autor…

relações de poder. Participação política e direitos do cidadão. OBJETIVOS GERAIS A disciplina Ciências Sociais contribui para o desenvolvimento das seguintes competências e habilidades requeridas dos profissionais formados pela UNIP: Senso crítico e capacidade de contextualização1 Visão estratégica1 Visão sistêmica2 Orientação para processos3 Consciência ética e social1 Trabalho em equipe3 Desenvolvimento pessoal 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS A disciplina Ciências Sociais insere-se…

de W. Scott-Elliott), e o resto comentava sobre a longa sobrevivência de sociedades secretas e cultos ocultos, com referências a passagens em livros de mitologia e antropologia como “O Ramo Dourado”5 , de Frazer, e “O Culto à Bruxa na Europa Ocidental” 6 , da Senhorita Murray. Os trechos aludiam repetidamente a uma atroz 7 enfermidade mental e erupções de loucura coletiva ou mania pela primavera de 1925. A primeira metade do manuscrito principal contava uma história muito peculiar. Parece

SUMÁRIO 7 Capítulo 1 A formação da nacionalidade José Mattoso 19 Capítulo 2 O final da Idade Média Maria Helena da Cruz Coelho 45 Capítulo 3 O princípio da Época Moderna Humberto Baquero Moreno 57 Capítulo 4 Os argonautas portugueses e o seu velo de ouro (séculos XV-XVI) Antônio Borges Coelho 77 Capítulo 5 Saberes e práticas de ciência no Portugal dos Descobrimentos Antônio Augusto Marques de Almeida 87 Capítulo 6 Os bens eclesiásticos na…

.......................143 BIBLIOGRAFIA BÁSICA .................................................................................................143 I. A ESTRUTURA DOS MITOS A importância do "mito vivo" Há mais de meio século, os eruditos ocidentais passaram a estudar o mito por uma perspectiva que contrasta sensivelmente com a do século XIX, por exemplo. Ao invés de tratar, como seus predecessores, o mito na acepção usual do termo, i. e., como "fábula", "invenção", "ficção",…

.......................143 BIBLIOGRAFIA BÁSICA .................................................................................................143 I. A ESTRUTURA DOS MITOS A importância do "mito vivo" Há mais de meio século, os eruditos ocidentais passaram a estudar o mito por uma perspectiva que contrasta sensivelmente com a do século XIX, por exemplo. Ao invés de tratar, como seus predecessores, o mito na acepção usual do termo, i. e., como "fábula", "invenção", "ficção",…

.......................143 BIBLIOGRAFIA BÁSICA .................................................................................................143 I. A ESTRUTURA DOS MITOS A importância do "mito vivo" Há mais de meio século, os eruditos ocidentais passaram a estudar o mito por uma perspectiva que contrasta sensivelmente com a do século XIX, por exemplo. Ao invés de tratar, como seus predecessores, o mito na acepção usual do termo, i. e., como "fábula", "invenção", "ficção",…