Análise do livro didático de história

TALITA PEREIRA DA SILVA ROCHA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Durante a leitura da PNLD paarticipei de uma investigação sobre os livros didáticos de história que a escola possuía. A análise ocorreu na Escola Municipal Professor Sebastião Feltrin localizado na cidade de Rolândia. Nessa escola os materiais a serem utilizados na aula de história ficam a critério de cada professor, seguindo o seu plano de aula. Os livros didáticos não são utilizados todos os dias, eles só servem como um auxílio base, para começar os conteúdos. O livro didático que a escola usa como auxilio em suas aulas de história no ensino fundamental I, segue a coleção Aprendendo Sempre HISTÓRIA de J.William Vesentini, Dora Martins e Marlene Pécora. Um livro da editora Ática, onde contem vários textos, atividades, mapas, ilustrações, fotos e outras imagens. O volume do contem 16 capitulos com algumas seções, a abertura de cada capítulo de inicia por uma página com imagens e textos em uma linguagem simples que vão despertando a curiosidade sobre o tema a ser estudado. Há também diversas perguntas que servem para os alunos discutir e contar o que cada um sabe sobre o assunto. Existem algumas palavras que muitas das vezes não sabemos o significado, essas são destacadas na cor verde e logo abaixo segue uma explicação da palavra no glossário. Cada capitulo está dividido em blocos formados por uma série de…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ALUNO: ADEILSON JORGE DA SILVA GOVERNADOR VALADARES/MG MARÇO/2013 ATIVIDADE 1 Análise de Livro Didático de História do Ensino Fundamental Livro do 8° Ano Coleção: Vontade de Saber História Cód. 27491 COL06 Editora: FTD 144 Páginas PNLD 2014 Autores: Adriana Machado…

Fundação Getulio Vargas Curso de História e Ciências Sociais CPDOC Didática e Prática de Ensino de História Prof.: Thiago Krause Analise do livro didático “História em Documento: Imagem e Texto”, da autora Joelza Ester Domingues. Mariana Machado Carneiro Monteiro Rio de Janeiro ABRIL 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho é uma analise do livro didático “História em Documento: Imagem e Texto”, destinado ao 7º ano, antiga 6º serie. O livro foi escrito por Joelza Ester Domingues. A autora é…

Análise de Livro Didático para o Ensino de História O livro que decidimos analisar se chama “Caderno do Futuro 3ª Série – História e Geografia”, escrito por Célia Passos e Zeneide Silva. Como o título já deixa claro, o livro trabalha com as disciplinas de História e Geografia em conjunto. A edição que analisamos é do ano de 2006, e foi produzido pelo IBEP (Instituo Brasileiro de Edições Pedagógicas). Nele não há nenhum tipo de referência que evidencie que atenda as diretrizes do PNLD…

Análise unidade 7 do livro didático Projeto e Prosa de História O presente trabalho faz uma leitura criteriosa da unidade sete do livro didático Projeto e Prosa de História indicado para o terceiro ano do ensino fundamental que fala sobre os povos indígenas, para tanto selecionamos as páginas da 86 à 97. O livro didático Projeto e Prosa de História aborda o tema dos povos indígenas através de pequenos textos de fácil compreensão. Cada um desses pequenos textos apresenta algo…

UMUARAMA ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO EM HISTÓRIA 7º SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL II. Orientador Profº: Shesmmam Barros. Umuarama/Pr 2010 1 - Análise de um livro Didático em História. Introdução. A partir da análise do livro “Nova História Crítica”, adotado na escola, Educação Adventista" de Umuarama para a turma da 7º série, na disciplina de história, está relacionado ao estágio desenvolvido no Curso de graduação em História da Universidade Paranaense - Unipar de Umuarama…

JANEIRO NÚCLEO DE ESTUDOS DA ANTIGUIDADE I CONRESSO INTERNACIONAL DE RELIGIÃO MITO E MAGIA NO MUNDO ANTIGO & IX FÓRUM DE DEBATES EM HISTÓRIA ANTIGA 2010 A HISTORICIDADE DOS HERÓIS DE HOMERO Renata Cardoso de Sousa1 INTRODUÇÃO Teriam os heróis de Homero realmente existido? O melhor dos aqueus, o domador de cavalos, o de muitos ardis de fato participaram de uma guerra que assolou Troia no século XIII a.C.? É lícito para o historiador se debruçar sobre a Ilíada e a Odisseia…

UMA ANÁLISE DA HISTÓRIA DA ELETRICIDADE PRESENTE EM LIVROS DIDÁTICOS: O CASO DE BENJAMIN FRANKLIN Caderno Brasileiro de Ensino de Física; Volume 25; Numero 01: pagina 141- 159, abril de 2008. O artigo é uma análise da história da eletricidade presente nos livros didáticos e paradidáticos voltados para os ensinos Fundamental e Médio. Analisando particularmente as contribuições de Benjamin Franklin e a qualidade das informações históricas sobre as mesmas. A estrutura do artigo…

UMA MORFOLOGIA DA HISTÓRIA: AS FORMAS DA HISTÓRIA ANTIGA* Norberto Luiz Guarinello ** RESUMO O artigo tem como objeto a História, enquanto disciplina científica, e como objetivo definir as maneiras como os historiadores narram o passado por meio de “formas” que conferem sentido a conteúdos desconexos. O artigo analisa, em particular, as formas que operam na chamada “História Antiga”, procedendo a uma desmontagem dos pressupostos que dão sentido à disciplina. PALAVRAS-CHAVE:…

kkkkkkkkk- kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk Análise De Livro Didático 3° Ano Análise de livro didático A escolha de um livro didático é algo de grande importância para a educação de um país, visto que, de acordo com o MEC, em alguns lugares, o livro didático ainda é utilizado como único recurso didático nas aulas de alguns docentes. Portanto, vale ressalt 1005 Palavras5 Páginas Análise Do Livro Didático Livro Didático Do Ensino Fundamental “Português”: Linguagens – Autores: William…