Alfabetização Para Sindrome De Down Através Da Musica

evitados Doença falciforme Distúrbio nas hemácias – dor por obstrução capilar, icterícia, síndrome mão-pé (inchaço), anemia leve Má-formação Anencefalia Síndromes Síndrome de Down trissomia do 21 S. De Prader-Willi, cromossomo 15 S. do X Frágil mutação de um gene específico no cromossomo X Obs: Paralisia cerebral – deficiência física. Causas pré-natais - Problemas durante a gestação Álcool, (síndrome do álcool fetal) – baixo peso, cérebro menor, anomalias/deformidades…

interessada, alegre e preocupada com sua aprendizagem. Apresenta boa oralidade, expressando-se com clareza. A partir das atividades apresentadas, a aluna demonstrou crescimento em seu nível, que inicialmente foi diagnosticado como pré – silábico. Através de atividades como glossário alfabetizador, bingos de letras, jogos da memória, cartão conflito e demais atividades propostas, a aluna conseguiu bom desempenho em todas as atividades propostas, reconhece letras do alfabeto e números…

propriedades físicas do objeto de conhecimento, como por exemplo: cor, forma, textura, tamanho e outras características retiradas diretamente desse objeto. Isso ocorre porque são Esse exercício intelectual implica em trabalhar a abstração, através da projeção das ações práticas em pensamento. A projeção e a coordenação das ações práticas em pensamento são partes de um processo cognitivo que é natural nas pessoas que não têm deficiência mental. Para aquelas que têm uma…

propriedades físicas do objeto de conhecimento, como por exemplo: cor, forma, textura, tamanho e outras características retiradas diretamente desse objeto. Isso ocorre porque são Esse exercício intelectual implica em trabalhar a abstração, através da projeção das ações práticas em pensamento. A projeção e a coordenação das ações práticas em pensamento são partes de um processo cognitivo que é natural nas pessoas que não têm deficiência mental. Para aquelas que têm uma…

direção, professor, reunião, banheiros, almoxerifado e copa. No terreo existe as de informática, biblioteca, orientação, psicologia, supervisão, brinquedoteca, estimulação, oficina de artesanato, oficina de reciclagem oficina de matemática, oficina de musica, secretaria, odontologia, cozinha instrumental e banheiros. No bolco B cozinha , refeitório, lavanderia, banheiros, auditório, pátio, quadra coberta e piscina, todos os pavimentos são com adaptações para deficientes fisicos e…

propriedades físicas do objeto de conhecimento, como por exemplo: cor, forma, textura, tamanho e outras características retiradas diretamente desse objeto. Isso ocorre porque são Esse exercício intelectual implica em trabalhar a abstração, através da projeção das ações práticas em pensamento. A projeção e a coordenação das ações práticas em pensamento são partes de um processo cognitivo que é natural nas pessoas que não têm deficiência mental. Para aquelas que têm uma…

criança portadora de deficiência não deve ter de procurar uma escola especializada. Ela tem direito a cursar instituições comuns, e é dever dos professores elaborar e aplicar atividades que levem em conta as necessidades específicas dela. No caso da alfabetização para cegos, por exemplo, o aluno tem direito a usar materiais adaptados ao letramento especial, como livros didáticos transcritos em braille para escrever durante as aulas. De acordo com o decreto 6.571, de 17 de setembro de…

problemas de aprendizagem escolar concentrava-se na criança, por ser ela a portadora de atraso no desenvolvimento psicomotor, perceptivo, lingüístico, cognitivo ou emocional. Essas deficiências a levariam a não ter a prontidão necessária à alfabetização no momento de ingresso na escola. Levariam também, a se sair mal nos testes de inteligência que acusavam, via de regra, um QI muito baixo. As dificuldades de aprendizagem, nesse contexto, dever-se-iam basicamente ao fato de que a…

escolar municipal. A escola funciona nos turnos matutino, das 7h às 11h30 e verspetino, das 13h às 17h30 e atende 120 alunos distribuídos em uma turma de educação, infantil de 4 a 5 anos, uma turma (multiseriada) do Ensino Fundamental – Ciclo de Alfabetização (1º, 2º e 3º ano), uma turma (multiseriada) do Ensino Fundamental – Ciclo Complementar (4º e 5º ano) e sete turmas na modalidade Educação de Jovens e Adultos – EJA 1º segmento, sendo que a instituição aguarda autorização para o…

Português, Libras e Braille. Fazendo uso de jogos (dominós, quebra cabeças, boliche, dama, xadrez), brincadeiras (amarelinha, adedonhas, parlendas, adivinhações), músicas e dramatizações, cria-se uma metodologia de ensino que favorece o desenvolvimento do pensamento na formação do cidadão e sua aplicação no cotidiano deste público. Através do lúdico, pode-se complementar os conteúdos curriculares da escola comum. É importante ressaltar que há um avanço significativo nesta área de ensino,…