Acerca Das Ideias De Durkheim é Correto Afirmar Que

Assim, a moral estaria posta. A ética, pensada e filosofada. Para Silvano18 (2008) “Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava Moral como a “ciência dos costumes”, sendo algo anterior a própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética, Motta (1984) define como um “conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em relação aos

violações das leis. A criminologia clínica destina-se ao estudo dos casos particulares com o fim de estabelecer diagnósticos e prognósticos de tratamento, numa identificação entre a delinqüência e a doença. Aliás, a própria denominação já nos dá idéia de relação médico-paciente. O objeto da moderna criminologia é o crime, suas circunstâncias, seu autor, sua vítima e o controle social. Deverá ela orientar a política criminal na prevenção especial e direta dos crimes…

qualitativa e/ouquantitativa. A interpretação e atribuição de significados aos fenômenos estudados vem a contribuir para a exposição, análise e possíveis resoluções à problemática da conjuntura do trabalho científico a ser desenvolvido. Demo conclui acerca de pesquisa que “é a atividade científica pela qual descobrimos a realidade" (1987, p. 23) e mais tantas outras realidades que o pesquisador se proponha a elaborar, operando no intelecto e no social, emancipando profissionais e…

escolha e outras, dissertativas. Ponto de Partida Antes de realizar as atividades deste tema, realize o que se pede a seguir. Posteriormente, discuta sua resposta com seus colegas. • Escreva as cinco primeiras ideias que vêm à sua mente quando pensa em “Filosofia”. • Escreva as cinco primeiras ideias que vêm à sua mente quando pensa em “Educação”. Agora é com você! Responda às questões a seguir para conferir o que aprendeu! Identifique quais são os conhecimentos citados pela autora.…

levar ao conhecimento de outras coisas? O filósofo já sabe com certeza que tem idéias e que, portanto, a existência de idéias é certa; só não é certa a existência das coisas das quais procederiam as idéias. Ele sabe que existe, por exemplo, a idéia de livro, mas não tem certeza se existe concretamente um objeto que causa essa idéia de livro. Em outras palavras, o filósofo sabe apenas que as idéias existem, mas isso não é suficiente para fundamentar o edifício…

Instaura-se um debate constante entre os cientistas acerca das premissas e fundamentos a serem adotados, o que inviabiliza um trabalho aprofundado e detalhado. A partir do momento em que a atividade passa a ser estruturada e a comunidade científica atém-se a um paradigma, delineia-se a ciência normal. Na fase da ciência normal, os fundamentos epistêmicos da ciência não estão sujeitos a críticas e questionamentos radicais, sendo que há um consenso acerca das leis e suposições…

da comunidade, como outro qualquer indivíduo, e que até mesmo na razão de parte lesada não devemos perder de vista os seus interesses: o seu bem é proporcionalmente o bem de todos, o seu mal, o mal da comunidade: eis aqui a base, a sólida base das idéias morais da justiça: podem haver casos em que o interesse do réu seja sacrificado ao interesse geral; mas ainda mesmo assim tem direitos, que devemos respeitar...” (Teoria das Penas Legais e tratado dos Sofismas Políticos, p. 25 e26.) 5 …

Pode também resultar de simples transmissão de geração para geração e, assim, fazer parte das tradições de uma coletividade”. É um conhecimento superficial, onde o indivíduo, por exemplo, sabe que nuvens escuras é sinal de mau tempo, contudo não tem idéia da dinâmica das massas de ar, da umidade atmosférica ou de qualquer outro princípio da climatologia. Enfim, ele não tem a intenção de ser profundo, mas sim, básico. 5 Nesse sentido, Ruiz (1996, p.23) conceitua o conhecimento…

sistemas, em especial, se industrializar num processo mais rápido. Com a Revolução de 30, alguns dos reformadores educacionais da década anterior passaram a ocupar cargos importantes na administração do ensino. Procuraram, então, colocar em prática as idéias que defendiam. Como resultado, a Educação brasileira sofreu importantes transformações, que começaram a dar-lhe a feição de um sistema articulado, segundo normas do Governo Federal. (PILETTI, 2007, p. 74). Nos anos seguintes, um…

perturbar os processos fisiológicos endócrinos e metabólicos, reduzindo-lhes a eficiência em manter a higidez orgânica. Assim, todo e qualquer recurso que reduza sua velocidade (pois detê-lo é impossível; todos morrem no final!) está inserido dentro da idéia do antienvelhecimento. Aspectos físicos, psicológicos e sociais O idoso apresenta peculiaridades. Com o avanço farmacológico, a melhoria nas condições de vida, a maior preocupação com a prevenção de doenças com a alimentação…