A Sociedade Regular

aEducar para uma sociedade inclusiva Por: Joelson Alves Onofre Vivemos numa sociedade onde as referências à educação tem sido uma constante. Nunca se falou tanto sobre a importância da educação num mundo globalizado e cada vez mais competitivo. O ensinar e o aprender alcançaram dimensões significativas, pois o processo ensino-aprendizagem tornou-se uma realidade presente na relação entre os sujeitos aprendentes. Alguém ensina e alguém aprende. Quem ensina aprende e quem aprende tem…

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE MARINGÁ-PR SANTOS, Sueli Evangelista RESUMO A humanidade marca ao longo de sua história a prática de exclusão e/ou inclusão do deficiente no ensino regular ou adaptado. As reformas sociais ocorridas marcam durante o século XX este assunto tendo os aspectos educacionais, psicológicos e medicinais. A educação física como área educacional deparou-se com uma nova subdivisão chamada de educação…

......................................................53 4. CAPÍTULO 4 - ESTUDOS DE CASO....................................................55 4.1 - ASSOCIAÇÃO DAS OBRAS PAVONIANAS..................................................55 4.2 - SOCIEDADE PESTALOZZI DE BRASÍLIA.....................................................61 4.3 – CENTRO EDUCACIONAL ELEFANTE BRANCO.........................................68 4.4 - COLÉGIO ROGACIONISTA.......................................................

pessoas com alguma deficiência física. Em alguns países a educação especial não é realizada em escolas do ensino regular, e sim em instituições de ensino especializadas. Já, em outros países, incluindo o Brasil, há políticas que incluem os alunos com necessidades educativas especiais nas escolas comuns. Porém, nem sempre o deficiente foi visto como um ser capaz de se integrar a sociedade e consequentemente ser educado. Enquanto uns os consideravam como pessoas sujeitas á rejeição e até…

INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR LOMBARDI, Adriana Araújo Diláscio1 FACCION, José Raimundo2 RESUMO A compreensão da educação como um direito de todos nos leva ao processo de inclusão educacional numa perspectiva coletiva da comunidade escolar reforçando a necessidade de escolas inclusivas que possam contar com redes de apoio a inclusão. O referido artigo terá uma forma de tratamento pedagógica tratando de examinar os problemas existentes na inclusão da criança autista na escola…

especial na Escola regular é um dos maiores desafios impostos à educação neste principio de século. Estamos ainda dando os primeiros passos em direção à inclusão. Professores, pais, Escola e sociedade devem estar comprometidas com esta nova empreitada. Palavras-chave: Escola; Inclusão; Necessidade especial. Atualmente observamos uma mobilização da Escola frente ao novo modelo escolar, que é a inclusão de alunos que apresentam necessidades especiais nas salas de aula do ensino…

a problemática da Educação Inclusiva no Brasil. Não temos a pretensão de validar teoricamente as constatações e inferências construídas a partir da vivência de pessoa deficiente e do engajamento político em diversos setores do poder público e da sociedade. Os fenômenos e situações focalizados são indicadores da polaridade entre educação inclusiva e educação especial. Nesta perspectiva, procuramos destacar os principais problemas, dificuldades e impasses presentes no quotidiano do…

pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Breves - Pará 2014 Ana Paula Castro Gonçalves A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho referente a disciplina de Educação à Distância; Sociedade, Educação e Cultura; Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco. Tutor Eletrônico: Felipe Benassi Martins Tutor de Sala: Simão…

politicas por meios da qual um estado se organiza de maneira a exercer seu poder sobre a sociedade. Cabe notar que esta definição e válida mesmo que o governo seja considerado ilegítimo. Tais instituições politicas tem por objetivo regular disputa pelo poder politico e o seu respectivo exercício, inclusive o relacionamento entre aqueles que detêm o poder politico (autoridade) e os demais membros da sociedade (administrados). O regime politico adotado por estado não deve ser confundido…

INTRODUÇÃO O trato com crianças portadoras de deficiência ainda é um assunto bastante complexo tanto para a família quanto para a sociedade num geral e ainda, quando envolve o contexto escolar. A criação de leis que regem sobre a entrada e permanência de alunos deficientes em salas de aulas também abstrai polêmica entre os mais variados campos da nossa sociedade, visto que geram um aumento significativo de tais alunos dentro das instituições escolas que não dispõem de nenhum preparo…