Ética

adequação ao princípio responsabilidade e Hans Jonas? [ ] “Se assim fosse haveria menos material para ir para as valas, esgotos ou vir para o aterro fazendo esse grande mal à natureza, ao meio ambiente”. [ ] “Se assim fosse teríamos mais materiais para reciclar aqui na associação e todos ganharíamos mais dinheiro”. [ ] “Se assim fosse não teríamos mais trabalho aqui e a associação não seria mais necessária.” [ ] “Se assim fosse a associação não teria mais espaço para receber tanto lixo”. [ ] “Se assim fosse haveria menos lixo na rua e nós da associação agradeceríamos”. QUESTÃO 4 As Crianças de Açúcar é, segundo Vik Muniz, a obra mais importante de sua carreira. São crianças da ilha caribenha, filhos de produtores. Ele imaginava o desenvolvimento daquelas crianças incríveis e belas em adultos que fossem igualmente felizes, pois a ilha era um paraíso. Mas os pais delas eram muito tristes, cansados, fatigados. Pessoas que trabalhavam 16 horas por dia nos canaviais. Ele pensava no que estava faltando na transição entre aquela infância e os adultos desolados. Era o açúcar! “A doçura tirada daquelas crianças”. A reflexão de Vik Muniz sobre a continuidade da alegria daquelas crianças no futuro aponta para responsabilidade para com as gerações futuras, tema caro a Hans Jonas. Identifique, abaixo, a única proposição que está de acordo com a compreensão de Hans Jonas sobre a responsabilidade. [ ] A responsabilidade transforma-se numa opção que exclui a…

estudos sobre a ética da alteridade, de Emmanuel Levinas. [ ] Para Levinas tem importância decisiva a alteridade: a diferença radical que se manifesta a partir do outro, sobre a qual nada pode ser previamente atribuído. O outro se mostra como rosto, e como inteiramente diferente que é nos apela uma responsabilidade ética. [ ] A responsabilidade nasce de um apelo ético do rosto do outro que se mostra. Então, não é a liberdade de um eu que escolhe ser responsável por outrem, mas é o…

tela possui um campo de pesquisa, onde será digitado o nome do grupo desejado. O campo pode aceitar até 50 caracteres alfanuméricos. Para pesquisar, se clica no botão OK, que irá consultar o banco de dados e trazer no Grid as informações que forem encontradas. O Grid contém duas colunas, o Nome do Grupo, e se o mesmo está desativado. O usuário pode classificar o filtro por Grupo ou por Desativado, clicando no cabeçalho do Grid. Para realizar a exclusão, é preciso clicar no botão…

ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Questão 1 No documentário Lixo extraordinário, de 2010, o artista Vik Muniz vai ao encontro daqueles que vivem no aterro do Jardim Gramacho para conhecer suas histórias. Entre eles há um catador, senhor Valter. No início da conversa, Valter pergunta a Muniz o que ele quer ali no aterro de Jardim Gramacho. Dentre as proposições que seguem, identifique aquela (uma única alternativa) que…

DISCIPLINA: ÉTICA (UCS0103) ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Exercício avaliativo – aulas 7 e 8 (Salve este arquivo em seu computador com o título “Meu_Nome_Sobrenome.doc” no seu computador e, após, poste sua resposta no Webfólio, na pasta “Exercício avaliativo das aulas 7 e 8”) Estudante: Este instrumento compreende 1,0 ponto na nota final da disciplina. As questões de 1 a 4 correspondem a 0,15 ponto cada e a questão…

DISCIPLINA: ÉTICA (UCS0103) ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Exercício avaliativo – aulas 7 e 8 GABARITO Este instrumento compreende 1,0 ponto na nota final da disciplina. As questões de 1 a 4 correspondem a 0,15 ponto cada e a questão 5 corresponde a 0,4 ponto. QUESTÃO 1 No documentário Lixo extraordinário, de 2010, o artista Vik Muniz vai ao encontro daqueles que vivem no aterro do Jardim Gramacho para conhecer suas…

DISCIPLINA: ÉTICA (UCS0103) ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Exercício avaliativo – aulas 7 e 8 (Salve este arquivo em seu computador com o título “Meu_Nome_Sobrenome.doc” no seu computador e, após, poste sua resposta no Webfólio, na pasta “Exercício avaliativo das aulas 7 e 8”) Estudante: Este instrumento compreende 1,0 ponto na nota final da disciplina. As questões de 1 a 4 correspondem a 0,15 ponto cada e a questão…

DISCIPLINA: ÉTICA ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Exercício avaliativo – aulas 7 e 8 (Salve este arquivo em seu computador com o título “Meu_Nome_Sobrenome.doc” no seu computador e, após, poste sua resposta no Webfólio, na pasta “Exercício avaliativo das aulas 7 e 8”) Estudante: Este instrumento compreende 1,0 ponto na nota final da disciplina. As questões de 1 a 4 correspondem a 0,15 ponto cada e a questão 5…

DISCIPLINA: ÉTICA (UCS0103) ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Exercício avaliativo – aulas 7 e 8 (Salve este arquivo em seu computador com o título “Meu_Nome_Sobrenome.doc” no seu computador e, após, poste sua resposta no Webfólio, na pasta “Exercício avaliativo das aulas 7 e 8”) Estudante: Elisa Cesarina Martins Gabana Este instrumento compreende 1,0 ponto na nota final da disciplina. As questões de 1 a 4 correspondem a…

enganoso, no tocante estado mental dos indivíduos de uma sociedade é a “validação consensual” de seus conceitos. Supõe-se que a maioria de seus critérios compartilha certas ideias e sentimento. Nada está mais afastado da verdade. A validação consensual, não tem como tal qualquer impacto sobre razão ou saúde mental. A OMS (Organização Mundial de Saúde) afirma que não existe uma definição "oficial" de saúde mental. Diferenças culturais, julgamentos subjetivos, e teorias relacionadas…