A Importância Da Coerência Entre A Proposta Pedagógica Da

................................................................................. 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO... 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.....................................................05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional...................... 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO..................................... 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio.................................................. 06 3.2…

Tutora presencial: Prof.ª Ma. Letícia C. S. P. Oliveira Campo Grande/MS, 15 de Maio de 2015. INTRODUÇÃO: Nos dias de hoje trabalhar com projetos virou moda entre os professores e escolas. Porém mais que isso trabalhar com projetos é de extrema importância para um bom aprendizado por parte de alunos e professores. Sim, projetos englobam não somente os alunos, mas os professores e a comunidade onde a escola está inserida, todos juntos trabalhando em prol de um aprendizado real e de…

A todos os professores que me ensinaram a prosseguir, ainda que todos os obstáculos quisessem me fazer parar. E de certa forma contribuíram para o meu aprendizado. Aos meus amigos e namorado pelo apoio, dedicação e amizade que são de suma importância na minha vida. Dedico a Deus pela oportunidade de estar trilhando este caminho. Aos meus pais pelo amor, dedicação e todo esforço para que eu chegasse até essa etapa da minha vida. “O conhecimento não pode ser uma cópia, visto que é sempre

................. 10 VI – Anexo ........................................................................................................................... 11 II – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer a importância da relação teoria-prática na elaboração do projeto pedagógico Identificar as dimensões presentes na elaboração coletiva do projeto pedagógico Levantar coletivamente os princípios orientadores para a construção do projeto pedagógico de…

cultural que se dá no interior da escola, tornando-se um ponto de apoio às demais funções. É preciso definir papéis na escola, a partir de referencial teórico consistente, situando a importância da função de cada um, de forma articulada coletivamente. È necessário um novo olhar sobre a prática educativa e sobre a importância da parceria entre o professor e o pedagogo, visando uma reflexão a respeito da organização da rotina escolar e no desempenho como profissionais. Desenvolvimento …

conhecimentos da região ou local onde o está inserido. Freire valorizava imensamente o meio do educando, levando e conta a sua história, a cultura, a experiência anterior do aluno, onde não se perde nada, se aproveita tudo. Por isso a alfabetização proposta por Freire, consiste na análise da realidade e no aprendizado da escrita conjuntamente; assim como a teoria e prática são inseparáveis. Onde o ato educativo deve ser sempre de recriação e ressignificação de significados.…

..................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO........................................................

problemas. Dentre eles destacamos que muitos alunos da educação básica, estão chegando ao final do ano nos níveis pré-silábico de escrita. Os alunos do quarto e do quinto ano desconhecem mapas, muitos não conseguem formular um texto com o mínimo de coerência e coesão textual. Os professores em geral trabalham de forma tradicional, com aulas expositivas, sem muitas atividades que possibilitem aos alunos um processo de reflexão e construção de seu próprio conhecimento. Seguindo esse…

barbante,pincel,gesso, etc. Materiais didáticos (especificar): Giz de cera, quadro negro,jogos pedagogicos,dvd,livros literários, Outros (quais): Jogos matemáticos 3. Profissionais Número de diretores:3 Diretora Financeira: Diretora Pedagógica da Educação Infantil: Diretora do Ensino Fundamental: Tempo de atuação do diretor nesta instituição:15 anos Atribições referentes a função do diretor na instituição: .Administrar o patrimônio da escola, que compreende as…

anos da Educação Básica, onde a prática pedagógica deve favorecer a construção do conhecimento de crianças de 0 a 6 anos, através de: o cuidar e o educar. Os saberes adquiridos durante a experiência de estágio aqui relatada serviram para possibilitar a articulação da teoria e prática. Desta forma as etapas do Estágio Supervisionado (Educação Infantil), foram divididas entre: observação, planejamento, regência e elaboração do relatório. Etapas de suma importância para o desenvolvimento e…