A Importancia Do Dialogo Na Educacao

escola, dando exemplos de atitudes éticas entre alunos e professores. Baseado nesta ideia frisarmos os princípios que norteiam nosso agir em sala de aula e principalmente na sociedade. Os princípios básicos aplicados são: respeito mútuo, justiça, diálogo e solidariedade, estes por sua vez devem ser aplicados tanto pelos professores como pelos alunos para manter o convívio harmonioso no ambiente escolar.

É convivendo com pessoas, seja com adultos ou com seus colegas - grupos de brinquedo ou de estudo, que a criança e o jovem assimilam conhecimentos e desenvolvem hábitos e atitudes de convívio social, como a cooperação e o respeito humano. Daí a importância do grupo como elemento formador. Cada classe constitui também um grupo social. Dentro desse grupo, que ocupa o espaço de uma sala de aula, a interação social se processa por meio da relação professor-aluno e da relação aluno-aluno. É…

Matsuura; tradução de Jeanne Sawaya, Oswaldo Biato e Sérgio Bath. – Brasília : UNESCO, 2002. 252p. 1. Relações Internacionais 2. Organizações Internacionais 3. Educação 4. Ciências 5. Meio Ambiente 6. Cultura 7. Comunicação e Informação 8. Cultura de Paz I. UNESCO II.Título CDD 320 Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e a Cultura Representação no Brasil SAS, Quadra 5 Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/IBICT/UNESCO, 9º andar. 70070-914 - Brasília - DF - Brasil…

os alunos participem dos diálogos e expressem suas opiniões e dúvidas; 8 - Conversar anteriormente sobre a história se conhecem ou não, contar a história com livro expondo as imagens, colocar CD com a história para ouvirem e aguçarem a imaginação. 4– Espera-se que o aluno reconte oralmente histórias que já ouviu ou leu, e narre acontecimentos dos quais participou (ou cujo relato ouviu ou leu); 5– Reconhecer se o aluno através das produções e diálogos expõe…

deste processo pedagógico. Introdução A educação escolar indígena é um objeto emergente de estudo e investigação na Educação e em especial na Educação em Ciências e na formação de seus professores indígenas. De acordo com os Referenciais Curriculares para Formação de Professores Indígenas – RCFPI (2002) um dos desafios enfrentados pelos povos indígenas é a capacitação de professores indígenas na licenciatura intercultural para a construção de uma educação escolar específica,…

Paulo Freire especialmente de sua concepção dialógica. A partir de suas obras Educação com prática de liberdade, Pedagogia do oprimido, Pedagogia da Esperança e Pedagogia da autonomia procurei demonstrar como sua concepção educacional é democrática e forma cidadãos capazes de fazer uma leitura crítica do mundo e da vida. Em um mundo de relações cada vez mais frias e contingentes, sua concepção de educação é um verdadeiro antídoto contra a violência da escola e suas práticas…

" A MENINADA NUNCA PARA QUIETA!" Objetivos Rever os combinados de sala de aula,mostrar a importância das regras,dos valores e de saber ouvir. Metodologia O professor Raul Alves de Souza graduado em Educação Física aproveitou que a turma gostava de futebol e organizou uma seqüência didática sobre a história e o regulamento do esporte. No inicio ele deixou que os alunos jogassem sem nenhuma regra. Ao longo das aulas, a turma foi convidada a propor novas metas e normas para o funcionamento

No campo da educação • Promovendo a introdução de programas e disciplinas CTS no ensino médio e universitário, referidos a nova imagem da ciência e tecnologia O Enfoque educacional CTS para o Ensino de Ciências • Para Auler, tratando especificamente de ensino de ciências enfoque educacional CTS objetiva: * A concepção CTS Para o ensino de ciências, de acordo com Wildson Santos: Ensino que ultrapasse a meta de aprendizagem de conceitos Aproveitando os contributos de uma educação…

interações que ocorrem no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Este ambiente é a plataforma MOODLE, que consiste em um local onde professores, tutores e alunos interagem de maneira colaborativa na busca de uma aprendizagem significativa na Educação a Distância. O propósito principal de nossa pesquisa é examinar as relações que ocorrem no âmbito da tutoria considerando as classificações de interação colaborativa, cooperativa, mútua e reativa. Para isso, nossa observação deu-se…

ensino e, também um espaço de conhecimentos sobre os problemas educativos, que investiga as realidades seus fenômenos, busca orientações para a prática, assim foi chamada de ciência de educação, ciência para educação, que direciona ao estudo e a prática, ao ato educativo para alcançar uma sociedade mais envolvida na educação. A sociedade cresce e desenvolve-se conforme a formação e evolução das pessoas que a compõem, pois são seres que não evoluem sozinhos e sim em…