Acessibilidade

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD: UM OLHAR PARA A DIVERSIDADE “A importância da acessibilidade do material didático para a pessoa com deficiência visual”. ADRIANE REGINA BRAVO MENDES DIADEMA/SÃO PAULO 2012 ADRIANE REGINA BRAVO MENDES “A importância da acessibilidade do material didático para a pessoa com deficiência visual”. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Aprovada em MÊS de ANO. BANCA EXAMINADORA ________________________________________________________________________ Prof. Andreia Lima Campos- Orientador PIGEAD/LANTE/UFF _________________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituição ________________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituição DEDICATÓRIA Aos meus filhos Pedro e André por me darem a razão da existência e por suportarem minhas ausências... AGRADECIMENTOS A Orientadora Andreia Lima Campos pelo acompanhamento e disposição na caminhada. A todos os tutores que, ao longo desses dois anos, ajudaram a construir o presente trabalho através de suas intervenções, colaborações e ensino. A Universidade Federal Fluminense por…

1 Design do Material Didático para a Educação On-line 2 Instituição Credenciada pelo MEC – Portaria 4.385/05 Unis - MG Centro Universitário do Sul de Minas Unidade de Gestão de Pós-graduação – GEPÓS Av. Cel. José Alves, 256 - Vila Pinto Varginha - MG - 37010-540 Mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas – FEPESMIG Varginha/MG Todos os direitos desta edição reservados ao Unis-MG. É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, ou parte do…

material didático impresso para EAD Ana Paula Abreu-Fialho 1 Objetivo Ao terminar de estudar esta aula e de participar das atividades relacionadas a ela (o fórum e a tarefa dessa etapa do curso), a ideia é que você esteja apto a navegar em um material didático impresso entendendo as funções de cada elemento que o compõe. Introdução Imagine a seguinte situação: você foi convidado para participar de um curso que será ministrado por um professor super renomado na sua área. É…

Carlos Orgal Ribeiro Pólo: Darcy Ribeiro – Volta Redonda Planejamento da Aula 1. Descrição do tema proposto: O aprendizado facilitado pelo Design Didático Um Design que instiga a curiosidade, que desperta a atenção e que seja agradável para o aluno estimula e aumenta o prazer pelo estudo, facilitando o aprendizado em um ambiente propício para a construção do conhecimento. 2. Objetivos a serem atingidos: Conceituar Design Instrucional (DI); Listar os materiais e métodos…

vistos a partir da ótica e especificações do design instrucional. O avanço alcançado pelas tecnologias de informação e comunicação (TICs) na atualidade, especialmente em virtude do desenvolvimento da informática, rompeu com todas as barreiras espaço temporais, possibilitando a qualquer indivíduo, em qualquer parte do mundo, interagir com outros e construir conhecimento de forma colaborativa. Assim, hoje em dia, ensinar e aprender tornou se um processo sem fronteiras. Em nosso país, a…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Alunas: Aline Souza, Gislaine Honorato, Jeannine Alves e Jessica Fagundes. Professor:: Bruno Del Bianco Borges. Borges Faculdade Calafiori 1° Período . 1 Objetivos: • Desenvolver uma visão critica dos ambientes virtuais em cima do design didático; • Mostrar a importância do uso de imagens para ajudar a entender informações; • Avanço no desenvolvimento das TIC - Tecnologias de Informação e Comunicação onde, o uso dessas ferramentas pode ter…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ANA PAULA NASCIMENTO GONÇALVES PABLO DA SILVA NUNES MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU 2012 i ANA PAULA NASCIMENTO GONÇALVES PABLO DA SILVA NUNES A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TRABALHO Final de Curso apresentado à coordenação do Curso de PósGraduação…

Design Instrucional 1. TEMA: Design Instrucional 2. JUSTIFICATIVA DO TEMA: Profissionais de diferentes áreas tem atuado como produtores de material pedagógico para cursos em EaD. O objetivo deste curso é uniformizar os conceitos sobre design instrucional e desenvolver competências relacionadas à função (DI, o fluxo de trabalho). 3. ABORDAGEM PEDAGÓGICA: Perspectiva situada. 4. JUSTIFICATIVA DA ABORDAGEM PEDAGÓGICA: A perspectiva situada é a abordagem pedagógica mais adequada…

Alexander J. Romiszowski Hermelina P. Romiszowski Tecnologia, Treinamento, Sistemas (TTS) Rio de Janeiro 1998 DICIONÁRIO DE TERMINOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROPÓSITO Criação de terminologia brasileira de Educação a Distância (EAD), visando o fortalecimento e a expansão do paradigma nacional. OBJETIVOS Definir, conceituar e relacionar termos e expressões inerentes e relativas à EAD, como apoio à prática e incentivo ao uso de linguagem pertinente à EAD. Oferecer aos…

DESIGN INSTRUCIONAL: REDEFINIÇÃO DO LUGAR E DO PAPEL DA ATIVIDADE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL São Luis - MA – Abril 2013 Categoria: Métodos e Tecnologia Setor Educacional: Educação Superior Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD: Macro: Teorias e Modelos Meso: Desenvolvimento Profissional e apoio ao Corpo Docente Micro: Design Instrucional Natureza: Modelos de Planejamento Classe: Investigação Científica RESUMO Este artigo tem como objetivo…