A Formação étnica Da População Brasileira Resumo

Educação Brasileira Educação e Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Introdução Apresentar de forma resumida o que vai ser tratado. Todo o texto deverá ser escrito na terceira pessoa, dando caráter impessoal ao trabalho (máximo 1 página). O grande desafio da escola hoje é contribuir para…

ALMEIDA ARTIGO SOBRE: A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA PROPAGAÇÃO DO RACISMO JUAZEIRO DO NORTE 2014 Mídia brasileira e sua influência na propagação do racismo Resumo. Os meios midiáticos de massa sempre mais tecnológicos estão intimamente presentes na vida da sociedade contemporânea, já que se estabelecem como um meio ímpar quando se trata na busca por informações pela população, os quais exercem sobre tal um poder econômico, ideológico e político também. Influencia os…

tema sobre os Índios e Negros, iniciamos nossa pesquisa com uma frase mais do que forte, marcante e eterna, desse que foi um dos maiores símbolos da luta pelos direitos dos povos indígenas em nosso Estado, bem como no Brasil e no mundo ! 1. RESUMO A questão Indígena e dos Afro Brasileiros é o tema que será dissertado nesse PAPER, complementado e fundamentado também com a inserção, fundamentação e explicação ( se for o caso ) das questões de conhecimento e entendimento da Lei n°…

1A EDUCAÇÃO ESCOLAR INFANTIL E AS RELAÇÕES ÉTNICAS: O TRABALHO COM CRIANÇAS INDIGENAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Adriana Silva Oliveira adriana.pessoa78@gmail.com Universidade Federal do Maranhão Orientador (a) Monica Ribeiro de Almeida RESUMO: Este artigo vem tratar das relações entre as crianças indígenas no seu ambiente escolar e as crianças não indígenas, seus ensinamentos e a forma dada ao ambiente infantil indígena, as questões étnicas como estão e como devem ser absorvida nas escolas. É

Pesquisador integrante do Núcleo de Pesquisa: Núcleo Interdisciplinar de Investigação Socioambiental, NIISA, Unimontes Luanne Jacielle da Silva Alves* luannejacielle@yahoo.com.br Adinei Almeida Crisóstomo** adinei_almeida@yahoo.com.br (Brasil) Resumo Este trabalho tem como objetivo principal retratar o processo histórico de discriminação racial enfrentado pelos negros ao longo da história. Fazendo uma reflexão sobre toda luta enfrentada pelos negros para o combate das desigualdades existentes

Santana1 Marise de Santana2 Marcos Alves Moreira3 Resumo: Este trabalho reflete acerca da relação entre cultura, currículo e diversidade étnicorracial, no sentido de pensar em que medida a escola tem conseguido dialogar com as diferenças culturais, sobretudo com aquelas que dizem respeito aos valores civilizatórios afro-brasileiros, a partir da Lei 10.639/03, que determina a obrigatoriedade do ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira nos sistemas de ensino que…

Pólo: Macaé Borges, Elisabeth Maria de Fátima. A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica. R. Mest. Hist., Vassouras, v. 12, n. 1, p. 71-84, jan./jun., 2010. Resumo: No texto em questão, Borges nos apresenta uma análise da legislação específica sobre a inclusãoda história e da cultura afro-brasileira e indígena no currículo da educação básica brasileira, considerando este um momento histórico ímpar e crucial para a ampliação do…

Acadêmicos: Bianca Silva; Nelita Daiane Meurer; Juliano Piazera; Jonathan Figuerôa Professora Tutora Externa: Karyne Johann Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em História (HID 0408) – Prática do Módulo II 24/04/2015 RESUMO O texto seguinte apresenta uma analise referente à importância de políticas mais abrangentes da inclusão indígena na educação e anulação da desigualdade social e preconceito com os povos nativos do território brasileiro.…

Caio Duarte Antunes de Almeida RAÍZES AFRICANAS Resenha realizada como exigência parcial do 1° Módulo do Curso de pós-graduação de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Orientador (a): Profª Tereza Cruzeiro do Sul/AC Fevereiro/ 2014 raízes africanas No presente trabalho o autor mostra por que e como os nossos antepassados africanos, apesar de maltratados e humilhados pela escravidão

comunidades remanescentes de quilombos no Brasil André Viana Custódio* Fernanda da Silva Lima** Resumo No artigo analisa-se a formação das comunidades quilombolas como instrumento de resistência da população negra ao regime de escravidão individual e coletiva e os processos de exclusão socioeconômica decorrentes da expansão do modo capitalista de produção. Aborda-se sobre a permanência da população negra nas comunidades quilombolas como forma de assegurar a identidade…