A Formação étnica Da População Brasileira Conclusão

INTRODUÇÃO Participaram da formação do povo brasileiro três elementos étnicos: o índio, o negro e o branco. Durante a colonização, as miscigenações entre essas entre esses elementos étnicos deram origem a três tipos de mestiços:  Mulato: mestiço de negro com branco;  Caboclo: mestiço de índio com branco;  Cafuzo: mestiço do índio com o negro. O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL Alguns estudiosos diziam que a miscigenação entre brancos, índios e negros formou no Brasil uma…

que vivem os negros no Brasil. Na atualidade os negros se encontram em desvantagem aos brancos em várias áreas como: infraestrutura, acesso à educação e justiça, mercado de trabalho e na distribuição de renda. Mais da metade da população brasileira que vive na pobreza estrema são negros, apenas 2% por cento dos universitários brasileiros são negros, enquanto 97% desses universitários são brancos, esses dados assustadores só comprovam tamanha desigualdade. Luciana…

passado, que se arrasta pelo tempo e que ainda tem impactado a vida da população negra. Dentro desta perspectiva, elementos construídos ou interligados a esse “eixo”, a questão do genêro e da raça que está contida no tema, também contribuem para fortalecer a desigualdade social de uma sociedade, e o Brasil, não é diferente de outros países, como no exemplo do capitalismo que surge na mesma época da abolição da escravatura brasileira. A realidade vivida pelos negros principalmente das…

feita pela opinião de vários estudiosos que contam suas experiências a respeito do tema pode-se chegar a conclusão do mesmo. No curso de Pedagogia este trabalho tem como maior objetivo criar em nos alunos uma atitude mais investigativa e mais presente no assunto proposto a fim de nos colocarmos a disposição de um aprendizado mais amplo e completo a cerca dos assuntos proposto. Para a conclusão deste trabalho foram feitas varias pesquisas, leituras de obras sugeridas ao longo dos temas…

como requisito para conclusão da Disciplina “Estrutura e Organização da Educação”. “Brasileira e Educação e Diversidade” Sob orientação do professor-tutor à Presencial Professora: GISELE FERNANDA BERTELONI Campinas 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP INTRODUÇÃO Hoje, conseguir um lugar ao sol, está obrigando o profissional a se conhecer melhor, desenvolver práticas de linguagem, matemática, ciências, história, geografia, artes, língua brasileira de sinais,…

efeito na formação educacional da população | 23 | 3 - ALGUMAS ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | 25 | 3.1 Discutindo a diversidade cultural na escola | 25 | 3.2 Ensino e aprendizagem e a diversidade cultural | 26 | 3.3 Trabalhando com a diversidade no primeiro e no segundo ciclo | 27 | CONSIDERAÇÕES FINAIS | 28 | REFERÊNCIAS | 29 | INTRODUÇÃO O Brasil é um país composto por várias etnias: europeus, africanos, índios e outros povos que compõem a sociedade brasileira. Essas variações étnicas…

Patos/PB 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................04 A QUESTÃO SOCAL........................................................................................05 CONCLUSÃO....................................................................................................08 REFERÊNCIAS.................................................................................................09

Chama atenção a total impossibilidade de diálogo entre o corpo de professores, e o aluno e sua mãe. Esta não falava francês e, inacreditavelmente, nenhum dos professores conseguia entendê-la; ou seja, entre os professores não havia nenhum com origem étnica semelhante aos alunos (o que mostra bem a dificuldade ou quase impossibilidade de ascensão social), e nem ao menos um que, "apesar" de sua origem francesa, tivesse desejado aprender a cultura ou a língua dos alunos, reforçando a…

.........................................09 3.0 - CONCLUSÃO.................................................................................................................13 4.0 - BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................14 1.0 - INTRODUÇÃO Por séculos as diferenças étnicas têm sido motivo de distinção de status na sociedade

com uma imensa população formada pelos descendentes de povos africanos e um grupo numeroso de imigrantes e descendentes de povos de vários continentes. Visto isso, pode se destacar assim, a importância de se abordar a temática da pluralidade cultural que é característica do país, especialmente durante a formação dos indivíduos na escola, sendo que, segundo Gonçalves (2004): A temática da pluralidade cultural diz respeito ao conhecimento e á valorização das características étnicas e…