A Escola Com Que Sempre Sonhei Sem Imaginar Que Pudesse

saúde, esporte, inclusão digital e cultura. (SEB/MEC,2011) A educação não se esgota no espaço físico da escola, nem no tempo de 4 ou 7 horas ou mais. A Educação realiza seu compromisso ético com a inclusão social quando se promovem articulações e convivências entre programas e serviços públicos, entre organizações governamentais e não governamentais, entre espaços escolares e não escolares. A escola faz parte de uma rede de espaços institucionais e não institucionais que possibilitam a…

SUMÁRIO 1 DESENVOLVIMENTO 5 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 4 referências: 11 INTRODUÇÃO 1 DESENVOLVIMENTO Entrevistamos uma psicopedagoga da escola Ione Campos dos Santos, formada em Licenciatura plena em Matemática e especialização em psicopedagogia. Esta considera importante para um bom planejamento o estudo, motivar os alunos a aprenderem, dedicação ao trabalho, abordar todos os conceitos

cognitivo. Nesse sentido, o desenvolvimento psicológico vai do plano interpsíquico para o intrapsíquico. É na teoria geral da aprendizagem desenvolvida por Vygotsky, entre os anos 20 e 30 do séc. XX, onde surge o conceito de interacionismo social. Na sua escola são essenciais os conceitos de zona de desenvolvimento próximo (ZDP) e mediação. Vygotsky acunhou o termo ZDP para fazer referencia ao grau de destreza ou habilidade que se encontra se havia um nível acima da competência que o…

interior do nordeste, com uma população basicamente rural. Segundo dados do INEP/MEC, de 2006, Nova Olinda possui 25 escolas sendo 16 na zona rural, 09 escolas na zona urbana das quais três pertencem à iniciativa particular. Sua taxa de analfabetismo entre a população de 15 anos ou mais e de 34,2%, e de 10 a 15 anos 11,8%, não possui creches, tem 400 alunos matriculados na pré-escola que são 14, sendo 02 na zona urbana. Tais dados demonstram ser o município essencialmente rural. O…

espaços (virtuais) vivenciados pelos educadores e educandos de modo que seja possível integrar as ferramentas de rede sociais à escola e quebrar o velho paradigma educacional. Refletir sobre os novos tempos e ritmos (de aprendizagens) e espaços (virtuais) vivenciados pelos educadores e educandos de modo que seja possível integrar as ferramentas de rede sociais à escola e quebrar o velho paradigma educacional. Procuramos fundamentar nossa pesquisa por meio dos autores como Pierre Lévy1 e…

acima de tudo uma prática importante para o amadurecimento do graduando em relação ao exercício do educando. O estágio tem como principal objetivo preparar o licenciando a prática do ensino na sua área específica, tendo como objeto de estudo a Escola Estadual Brandão de Amorim, pois, desenvolve os níveis de ensino exigidos como prática para o campo de estágio II. Nesta fase foram realizadas 50 (quarenta) horas/aulas, sendo observadas as turmas do 6º ao 8º ano da modalidade do…

amor. Perguntava a Deus quando encontraria o meu verdadeiro amor? Foi quando o tempo, "o senhor da razão", me deu a resposta que tanto esperava, a solução para minha depressão. Presenteada por Deus tive dois lindos anjos um casal de filhos que tanto sonhei e que hoje me fazem a mulher mais feliz da face da terra! Aprendi que o amor não se adquire mas ele nasce de dentro da gente. A temática escolhida para os textos fala sobre o amor. No primeiro, que cita o gênero poético Cecília…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – PARFOR PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM A TEORIA HUMANISTA MANAUS- AM JULHO- 2011 A TEORIA HUMANISTA Este trabalho será apresentado à profª Jane Lindoso, para obtenção da nota parcial da disciplina Psicologia da Aprendizagem, do Curso de Licenciatura em Pedagogia – PARFOR. MANAUS- AM JULHO DE 2011 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM- A TEORIA HUMANISTA CARL ROGERS INTRODUÇÃO Estudar a

mesmo quantas vezes quiser - experimentalmente, por assim dizer. Se à noite eu comer anchovas ou azeitonas, ou qualquer outro alimento muito salgado, ficarei com sede de madrugada, e a sede me acordará. Mas meu despertar será precedido por um sonho, sempre com o mesmo conteúdo, ou seja, o de que estou bebendo. Sonho estar engolindo água em grandes goles, e ela tem delicioso sabor que nada senão uma bebida fresca pode igualar quando se está queimando de sede. Então acordo e tenho que…

minutos. Queria que aquela imagem ficasse para sempre em minha memória. Quando foi que eu olhei para ele assim? Quando foi que eu procurei imperfeições nele, e não encontrei? Como é que eu nunca notei a pinta que ele tinha no queixo, suas sardas claras, o formato de sua boca ou a mistura de verde e caramelo que seus olhos tinham? Como foi que eu nunca notei sua beleza? Ele era lindo. Incrível e absurdamente lindo. Queria ficar ali, para sempre, olhando-o sob a luz clara do crepúsculo. Suas