A Educação Corporativa E O Sucesso Da Empresa

Gattai, Silva, Santos Páginas 46-62 A contribuição do líder à educação corporativa e percepção de aprendizado e desenvolvimento dos empregados: o caso de uma empresa prestadora de serviços financeiros Silvia Gattai¹ Rodrigo Cunha da Silva² André Laizo dos Santos³ Resumo Este estudo tem por objetivo analisar o papel das lideranças na educação corporativa e o conseqüente impacto na percepção do aprendizado e desenvolvimento dos empregados. Essa investigação foi realizada por…

intelectual nas empresas. 1 • Os trabalhadores representam o principal capital intelectual das empresas. 2 • Para colocar em prática a aprendizagem organizacional é necessário que a cultura organizacional favoreça o novo modelo corporativo.4 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é…

possam ser conduzidos. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 1.1 Contextualização 2 1.2 Objetivos 3 1.3 Justificativa 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 2.1 Papel do Profissional de RH 6 Treinamento e Educação Corporativa 10 2.2 e-learning 17 Atividades e processos 24 2.2.1 Fatores críticos de sucesso 28 2.2.2 Papel do gestor de e-learning 34 2.3 Competências 38 2.3.1 Competências do profissional de RH 40 2.3.2 As competências do gestor de e-learning 42 METODOLOGIA 43 ANÁLISE…

semestre, sob a orientação do Tutor Presencial Marcos Rueda e do Tutor à Distância Professor Luiz Gustavo Fernandes SOROCABA 2015 SUMÁRIO 1. Qual Seria a Melhor Teoria Administrativa a Ser Usada que Melhor Contribua com a Transição que a Empresa LOCAL Encontra-se................................................1 2. Princípios da Administração......................................................................................3 3. Funções do…

O QUE É E-LEARNING? A Educação a Distância é uma modalidade de ensino caracterizada pela separação do professor e aluno no espaço e/ou tempo. Segundo Moore e Kearsley, a Educação a Distância é a aprendizagem planejada que normalmente ocorre num local diferente do ensino, por causa disto, requer técnicas especiais de desenho de curso, técnicas especiais de instrução, métodos especiais de comunicação através da eletrônica e outras tecnologias, bem como arranjos especiais organizacionais…

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO FEA Administração de Empresas PESQUISA I NC3 MURILO -Como motivar os funcionários para se envolverem com a Educação Corporativa e como demonstrar para a organização que a ação de educar, não significa custo, e sim investimento. Juan Silva Ribeiro Eliseu Rodrigues da Silva Junior 2014 Problema “A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo “institucionalizar uma cultura…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Educação Corporativa do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor tutor presencial Terlys Silva. Tucuruí novembro – 2011 SINOBRAS A Siderúrgica Norte Brasil S.A. – SINOBRAS é a primeira usina siderúrgica integrada de aço longos para construção civil das regiões Norte e Nordeste e saiu na…

INTRODUÇÃO A área de Recursos Humanos de muitas empresas vem ajustando seu discurso à prática quanto ao fato de seus importantes ativos serem as pessoas Independentemente do seu tamanho e do ramo que atuam, percebem cada vez mais a importância da criação de uma vantagem competitiva sustentável, o comprometimento da empresa. Com isto, cada vez mais se dedicam a implementar processos educacionais como fator-chave para a valorização do capital intelectual nelas contido, contribuindo…

Avaliação de Resultados em Educação Corporativa: Um Estudo de Caso Autoria: Carolina Aparecida de Freitas Dias, Liliana Vasconcellos Guedes Resumo O processo de avaliação de resultados em educação corporativa é um tema ainda pouco estudado, pois os modelos de avaliação criados têm como objetivo analisar as ações de treinamento. Assim, empregou-se a abordagem qualitativa, por meio do método de estudo de caso e da técnica de análise de conteúdo para tratamento dos dados. Os resultados mostraram

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Universidade Anhanguera – Uniderp/FACNET Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Tutora Presencial: Silvia Alves Cavalcantti Tutora à distância: Silvia Alves Cavalcantti Claudemir Marques da Silva RA: 7374583635 - Tecnologia em Recursos Humanos Cristiane Ferreira dos Santos RA: 7983706207-Tecnologia em Recursos Humanos Eduardo