Universidade corporativa

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INTRODUÇÃO
A área de Recursos Humanos de muitas empresas vem ajustando seu discurso à prática quanto ao fato de seus importantes ativos serem as pessoas
Independentemente do seu tamanho e do ramo que atuam, percebem cada vez mais a importância da criação de uma vantagem competitiva sustentável, o comprometimento da empresa.

Com isto, cada vez mais se dedicam a implementar processoseducacionais como fator-chave para a valorização do capital intelectual nelas contido, contribuindo para formação e retenção de profissionais que garantirão seu crescimento e perpetuação no mercado. Neste contexto surge a idéia de universidade corporativa, uma resposta organizacional aos desafios dos profissionais responsáveis pelos negócios.

A Educação Corporativa pode ser entendida como umconjunto harmonioso e estrategicamente planeado de programas de formação que visam desenvolver, nos colaboradores de uma organização, conhecimentos, habilidades e competências que se encontrem alinhados com os objetivos estratégicos da organização tornando-a mais competitiva.










DESENVOLVIMENTO

HISTÓRICO
A Universidade Corporativa surge no final do século XX como o setor demaior crescimento no ensino superior. Embora já se fale a respeito de universidades corporativa a pelo menos 40 anos, desde que a General Eletric lançou a Crotonville em 1955, o verdadeiro surto de interesse na criação de uma universidade corporativa, como complemento estratégico do gerenciamento do aprendizado e desenvolvimento dos funcionários de uma organização, ocorreu no final da década de 80, eno Brasil para ser mais preciso a UC decolou mesmo na década de 90.
UNIVERSIDADE CORPORATIVA: CONCEITO
Universidade corporativa, ou universidade empresarial, é uma instituição de ensino técnico e superior, em nível de graduação e pós-graduação, vinculada a empresas privadas e públicas. O objetivo da universidade corporativa (UC) é oferecer cursos técnicos específicos para os colaboradores dacorporação. Assim, ela customiza os cursos exatamente de acordo com as políticas e estratégias das empresas, reduz custos do treinamento convencional e obtém rapidez na formação da mão de obra.
A universidade corporativa difere das universidades acadêmicas tradicionais porque possui características próprias: seus objetivos de aprendizagem estão sintonizados aos interesses, objetivos eestratégias das empresas que promovem a formação dos seus funcionários. Grande parte das suas estruturas geralmente são virtuais, ou seja, são oferecidos cursos on-line, "via WEB".
A universidade corporativa difere de um departamento de treinamento e desenvolvimento porque está direcionada a programas específicos para atender a estratégia da empresa, enquanto que o treinamento e desenvolvimento estãodirecionados para desenvolver competências, habilidades e atitudes relacionadas a problemas presentes da organização.
É um recurso muito utilizado por organizações de grande porte, pelo que raramente é aplicável a pequenas e médias empresas.
A Educação Corporativa permite juntar o conhecimento da prática ,o conhecimento resultante da investigação acadêmica, garantindo a operacionalização deprogramas educacionais que enfatizem os três eixos da educação corporativa: conhecimento profundo da organização (cultura, valores, tradição e visão), o meio envolvente da organização (negócios, clientes, competidores, tendências e melhores práticas de outras organizações) e as competências básicas para a competitividade organizacional e individual (aprender a aprender, comunicação eficaz, colaboração,criatividade e resolução de problemas, alfabetização, tecnologias da informação).


















UNIVERSIDADE CORPORATIVA :MISSÃO, OBJETIVOS E METAS



Missão


Formar e desenvolver talentos na gestão de negócios promovendo a gestão de conhecimento organizacional (geração assimilação ,difusão aplicação ),por meio de um processo de aprendizagem ativa e continua...
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