A Educação Como Um Modo De Produção Marxista

dificuldade de criação e de implantação de um projeto educacional com fundamentação marxista na atual sociedade, marcada pelo consumo potencializado pelo desenvolvimento da chamada economia flexível. Considerar as diferenças de comportamento do ser social sob a nova regulação do trabalho significa, para nós, a condição mínima para estabelecer o início de qualquer discussão sobre educação. Palavras–chave: economia flexível. Educação. Marxismo. Abstract. Difficulties in the establishment…

TONET, Ivo. Educação e cidadania. Revista Educação & Cidadania, Campinas: Átomo, ano 5, v.5, n.1, 2006. p. 23-32. “Educação e Cidadania” é o título do artigo de Ivo Tonet, publicado em 2006, pela revista “Educação e Cidadania”. O artigo em questão trata da problemática da educação nos dias atuais e suas implicações no meio social. Através de noções como “emancipação política” (educação e cidadania) e “emancipação humana”, o autor busca enfatizar o grande diferencial entre ambos e…

Questionário de Sociologia do capitulo Contribuições do materialismo histórico para a educação 1º. Vocabulário: Idealismo: atitude que consiste em subordinar o pensamento e a ação a um ideal; idealidade; fantasia; devaneio; Filos., corrente de pensamento que reduz toda a existência a ideias ou considera que toda a existência se determina pela consciência, opondo-se frequentemente ao realismo, ao empirismo e ao materialismo. Teorias: Teoria, é o conhecimento especulativo, puramente…

Sistemas Políticos - Características dos Sistemas Capitalismo O sistema capitalista consiste no modo de produção em que o capital é o principal meio de produção. O capital pode tomar a forma de dinheiro ou de crédito para a compra da força de trabalho e dos materiais necessários à produção, a forma de maquinaria ou estoque de bens acabados. É um processo deconcentração de capital que será controlado pela propriedade privada e estará nas mãos de uma pessoa ou de uma classe, denominada…

Escola marxista O representante maior desta escola foi Karl Marx,teve a sua principal obra O Capital,publicada pela primeira em 1867.Marx realizou da mais completa e ampliada obra do processo capitalista. Marx trouxe interpretações consistentes sobre a teoria do valor trabalho e buscou compreender de forma profunda a realização de capital. As contribuições efetivas Karl Marx sobre o sistema capitalista nos três volumes da obra O Capital.Depois da propagação da teoria…

diferentes camadas sociais. É o modo como os indivíduos são classificados em estratos sociais (camadas sociais) e como ocorre a mobilidade de um estrato para outro.TIPOS DE ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL: Esses estratos recebem classificações diferentes em conformidade com a sociedade estudada em cada época. As estratificações mais típicas são: a) Sociedade de castas (Índia e sociedades escravagistas) b) Sociedade estamental (Idade Média e Renascença) c) Sociedade de classes (Visão marxista) d)…

Revolução Industrial? Explique. R: foi a transição para novos processos de manufatura no período entre 1760 a algum momento entre 1820 e 1840. Esta transformação incluiu a transição de métodos de produção artesanais para a produção por máquinas, a fabricação de novos produtos químicos, novos processos de produção de ferro, maior eficiência da energia da água, o uso crescente da energia a vapor e o desenvolvimento das máquinas-ferramentas, além da substituição da madeira e de outros…

sociedade: em busca de referências interpretativas da ação Jairo Ferreira 1 Margarete Axt 2 FERREIRA, J., AXT, M. Knowledge, technology and society: the search for interpretative references for action, Interface _ Comunicação, Saúde, Educação, v.3 , n.5, 1999. This essay discusses aspects of the relations between society, knowledge, and technology, taking into account Marxist theories on social production and education, as well Jean Piaget’s socio-genetic…

ARAÚJO JÉSSICA FARIAS MELO RAYANA DUARTE RODRIGUES ANÁLISE DA EDUCAÇÃO À LUZ DA CONCEPÇÃO ONTOLÓGICA DO TRABALHO MACEIÓ 2011 ENÚBIA PRISCILLA DA SILVA ESTEFÂNIA POLICARPO DE ARAÚJO JÉSSICA FARIAS MELO RAYANA DUARTE RODRIGUES ANÁLISE DA EDUCAÇÃO À LUZ DA CONCEPÇÃO ONTOLÓGICA DO TRABALHO Artigo elaborado como requisito parcial para aprovação na disciplina Trabalho e Educação, no 2º período do Curso de Pedagogia da Universidade Federal…

artigos A educação na perspectiva marxista: uma abordagem baseada em Marx e Gramsci Amarilio Ferreira Jr.1 Marisa Bittar2 FERREIRA JR., A.; BITTAR, M. Education in a marxist perspective: an approach based on Marx and Gramsci. Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.12, n.26, p.635-46, jul./set. 2008. The objective of this article is to discuss the humanistic principles of education inherent to Marx’s and Gramsci’s writing. According to both authors, the real conditions of…