A Centralidade Da Cultura Stuart Hall

(ou iluminista) do sujeito como base de uma ontologia e de uma epistemologia. Ainda que haja variações entre os diversos autores, é possível afirmar que o sujeito no pós-estruturalismo é sempre encarado como provisório, circunstancial e cindido (Hall, 2006). Teóricos queer encontraram nas obras de Michel Foucault e Jacques Derrida conceitos e métodos, especialmente em seus livros História da Sexualidade I: A Vontade de Saber (1976) e Gramatologia (1967).4 O ponto de partida foi a…

interessante desde logo ressaltar que são nove artigos formulados a partir de pesquisas realizadas pelo GECEC (Grupo de Estudos sobre Cotidiano, Educação e Culturas – vinculado ao Departamento de Educação da PUC-Rio) entre os anos de 2009 e 2010. Se, por um lado, isso conduz a uma inevitável recorrência de referências – vemos nomes de pesquisadores como Stuart Hall, Peter McLaren, Paulo Freie, Catherine Walsh, Reinaldo Matias Fleury e a própria Vera Candau reiteradamente nas páginas…

nos países em desenvolvimento a transição para a sociedade da informação é uma questão de tempo e de decisão política, inclusive para incluir, por meio de programas de acesso universal, os setores sociais afetados pelo abismo digital. Devido à centralidade da tecnologia neste modelo, a indústria de telecomunicações tem um papel fundamental neste desenvolvimento, e a indústria produtora de serviços e de conteúdos digitais passa a ter uma influência inédita, reforçando uma visão…

espaço geográfico homogêneo, com características de clima, raízes, infraestruturas e serviços próprios; com certa capacidade administrativa para desenvolver instrumentos comuns de planejamento; que adquire centralidade produtos atraindo turistas perfeitamente mediante estruturados e adaptados às satisfações buscadas, graças à valorização e ordenação dos atrativos disponíveis; dotado de uma marca e que se comercializa…

Orientador: Edgley Freire Tavares (UERN) ** Discurso e Cidade – efeitos de sentido e interpretação No decorrer dos seus 136 anos, a cidade de Mossoró, no interior do Rio Grande do Norte, viu surgir uma série discursiva que busca instituir na cultura local os sentidos de uma terra de vanguarda, de resistência e de liberdade. Todos os anos a cidade faz um resgate de seu passado, através de várias manifestações culturais em que celebram as conquistas do seu passado vitorioso e…

compartilhamentos, os processos de cooperação, conflito, segregação etc., contribuíram, décadas mais tarde, para a renovação da agenda temática da sociologia da educação, quando temas decorrentes de identidades culturais, étnicas, sexuais, ganharam centralidade, tanto no estudo da sociedade e das formas de educação existentes como no estudo das escolas propriamente ditas. A sociologia da educação teve muitos seguidores na corrente marxista, dentre seus inúmeros enfoques e autores.…

Stuart Ha " Trajetoria de Stuart Hall como inteal comec.ou no bojo da reelaboi do que e ser de esquerda, depois errota pela Uniao Sovietica do .mento antiestalinista na Hungria, 1956. Continuou nos anos 60 e em meto a preocupac.ao com a cente influencia dos meios de unicac,ao na cultura, ao mesmo 30 democratizadora e — segundo dic,ao bem-pensante, de esquerda Je direita — avittante. E nesse )do que preocupaooes ferninistas cismo entram explicitamente seu repertorio. Sua trajetoria…

Ranieri 1 RESUMO O presente artigo se constitui uma proposta de trabalho da disciplina Cultura, memória e Educação, ministrada pela professora Doutora Andrea Silva Domingues no curso de Mestrado em Educação e cultura da Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Tocantins- Cametá, no período de 11 a 19 de março de 2015. PALAVRASS-CHAVE : Currículo, Diversidade, identidade, cultura, memória 1- INTRODUÇÃO- As políticas afirmativas no Brasil ganharam visibilidade a…

ensinando-lhes modos de ser e estar na cultura em que vivem. Comentam-se no artigo resultados de recentes pesquisas da autora a respeito das estratégias de interpelação dos sujeitos de distintas camadas sociais, evidenciadas em diferentes produtos televisivos. Tais resultados apontam para o fato de que estão em jogo, no processo de comunicação através da TV, múltiplas e complexas questões relacionadas às formas pelas quais se produzem sentidos e sujeitos na cultura. Ao mesmo…

Escola Básica e Secundária 2013/2014 Sociologia Docente: Discente: Beatriz “Para que a criança possa assimilar a cultura da escola, é necessário que a escola consiga assimilar a cultura da criança.” B. Bernestein Metodologia A professora da disciplina elegeu o tema geral: a escola como agente de socialização. O subtema que escolhi foi o…