A Base Dialógica

e discurso, tomando estes conceitos como ponto de partida para a reflexão acerca da intertextualidade e interdiscursividade, à luz da teoria bakhitiniana. Esta pesquisa pretende, também, refletir sobre a importância da análise dessas relações dialógicas no processo de ensino e a contribuição dos conceitos em estudo para a leitura competente. Para a realização da pesquisa, foi feita, primeiramente, a pesquisa bibliográfica sobre o tema. Em seguida, foi feita a análise de tirinhas em…

estabelece-se o diálogo para que novos conhecimentos sejam construídos. A base da pedagogia de Paulo Freire é o diálogo libertador e não o monólogo opressivo do educador sobre o educando. Na relação dialógica estabelecida entre o educador e o educando faz-se com que este aprenda a aprender. Paulo Freire afirma que a "leitura do mundo precede a leitura da palavra", com isto querendo dizer que a realidade vivida é a base para qualquer construção de conhecimento. Respeita-se o educando…

desenvolvimento econômico. Não devemos fatalistas e o avanço tecnológico não pode ser base de suporte do poder material. O fatalismo deve ser recusado e a fraqueza deve ser a força para combatermos nossos opressores. A história nos dá oportunidades, possibilidades, não podemos simplesmente nos adaptar a opressão, devemos transformar-nos e romper com os opressores. Dialogicidade Para Paulo Freire a relação dialógica implica um falar com, e não falar por ou falar para, pois não se…

constituem, em sua maioria, de subdivisões que foram feitas em relação às concepções. Ela fala de cada característica e em que lugar esta pode ser inserida. Usa de base as estruturas de língua — como o predomínio, assujeitamento e lugar de interação —, as concepções de texto através da língua — como produto lógico do pensamento, código, dialógica e interatividade — e até mesmo da “metáfora do iceberg”, no qual ela usa o exemplo de outro autor para explicar como as camadas estão…

universo complexo Morin faz uma análise bastante extensa da situação em que se encontra o pensamento científico atual. A sua análise é racional-empírica mesmo que comporte, como veremos, a dialógica com o irracional. Esta já está na base do conhecimento científico, ou seja, não é possível de todo excluir a dialógica existente entre os quatro fundamentos da ciência atual: empirismo e racionalismo, imaginação e verificação. Escreveu O Método, sua obra maior de seis volumes ao longo de…

expressar preferências é orientado por razões públicas que orientam as suas ações. Portanto, estas ações são pautadas em princípios valorativos. E estes princípios inspiradores da ação são dotados de uma universalidade que possibilita a movimentação dialógica entre os agentes na direção de acordos e de consentimentos. Nesta dimensão a esfera pública é apresentada como fonte geradora de consenso. Os homens quando agem estão dando início a algo novo, daí a ação se apresenta como o…

o que, por extensão, torna o aprendizado entediante e descontextualizado para eles, uma vez que o resultado já pronto priva-os de conhecer o percurso que foi feito para alcançá-lo enquanto teoria científica. Daí a importância de uma educação de base filosófica, mesmo nos níveis mais elementares da formação escolar individual, para que desde cedo as crianças aprendam a questionar, analisar criticamente e divergir (quando for o caso) das opiniões e conceitos pré-estabelecidos.…

Identificar idéias-chave Analisar textos literários CONTEÚDO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO Elementos da comunicação Poema Denotação e conotação Figuras de linguagem (revisão das principais) História da Língua Portuguesa Aula interativa com participação dialógica do aluno; Rodas de leitura; Trabalhos individuais e em duplas; Pesquisas Discussão coletiva sobre os temas; Produção de textos de diferentes gêneros; Pesquisas sobre temas variados Avaliações escritas (mensal e bimestral) Recuperação…

mediando a relação do aluno com o conhecimento, isto é, atuando como elemento de ajuda na zona de desenvolvimento proximal, provocando avanços que não ocorreram. Esse texto busca sistematizar a relação professor- aluno sob a perspectiva da Pedagogia Dialógica proposta por Paulo Freire, ressaltando o diálogo e a afetividade como componentes relevantes a uma aprendizagem significativa. O relacionamento entre professor e aluno deve ser de amizade, de respeito mútuo, de troca de…

Técnica e ciência como ideologia de Jürgen Habermas, capítulo I TRABALHO E INTERAÇÃO Neste capítulo Habermas descreve a filosofia do espírito de Hegel, proferidas em Iena entre 1804 e 1806. Habermas pretende defender a tese de que “Hegel põe na base do processo de formação do espírito uma concepção sitemática peculiar, mais tarde abandonada”. Essa formação do espírito, para Hegel, se dá através da relação dialética entre a representação simbólica, o processo do trabalho e a…