A Base Dialógica

Hermenêutica da autonomia da vontade como princípio informador da mediação e conciliação Luiz Edson Fachin e Marcos Alberto Rocha Gonçalves Sumário 1. Introdução. 2. Interlocução dialógica da Constituição Federal, do Código Civil e do Projeto de Novo Código de Processo Civil. 3. A leitura da autonomia da vontade por meio das lentes constitucionais. 4. Da mudança do papel do Estado na resolução de conflitos: a relevância da conciliação e da mediação na contemporaneidade. 5. Conclusão. 1.…

entrelaçadas, tornando difícil conceituá-las isoladamente. Como ponto de partida, a autora adota e trabalha com a concepção sociointeracional da linguagem, na qual os sujeitos ativos interagem com ações linguísticas, cognitivas e sociais, de maneira dialógica, com o texto, com o contexto e com a língua. Para a Linguística, os textos, como forma de cognição social, permitem ao homem organizar o mundo, produzir, preservar e transmitir o saber. (...) Assim, a autora apresenta três…

é por elas que demostramos nossos desejos e anseios. O uso da palavra nos leva à reconhecer duas dimensões: ação e reflexão [por que sendo o homem um ser social, comunica-se por meio dela o ato de agir e refletir - ( interagir) constitui a base do relacionamento humano. O diálogo é essencial para a sociedade humana , o homem sofre ao se sentir privado do direito ao uso da palavra, Palavras existem para serem a expressão maior da existência e do ser humano. Com as palavras se…

supervisionado ofertado pelas instituições. Deveriam ter além das disciplinas de pratica de ensino, professores capazes de conduzir os futuros profissionais de forma segura, para que se tornem capazes de enfrentar a realidade tal como se apresenta, com base em fundamentos teóricos, mas também fazendo-os reconhecer a necessidade da reflexão como eixo do trabalho docente. Além do enfrentamento de tais problemas, por parte dos profissionais da Educação, as mudanças decorrentes do mundo…

união surgem novas ideias que impulsionam as campanhas de educação de adultos. No entanto, quando ocorre o golpe militar em 1964, todos os movimentos de alfabetização ligados aos ideais da cultura popular são reprimidos. O Movimento de Educação de Bases (MEB) foi o único que sobreviveu por estar ligado ao MEC e a Igreja. Devido pressões e a escassez de recursos financeiros o sistema se encerrou em 1966. Em 1970, ainda na ditadura militar, surge o Movimento Brasileiro de Alfabetização…

Capítulo 3 LEITURA ANALÍTICA 2 – INTERTEXTUALIDADE Viviane Ramalho1 Viviane de Melo Resende2 Neste capítulo, estudaremos uma característica básica de constituição da linguagem: a intertextualidade, isto é, as relações dialógicas que todos os textos, uma vez que são produtos sociais, estabelecem com outros textos. Na primeira seção, discutimos o conceito de linguagem como prática social que fundamenta a concepção de textos como processos e produtos sociais que estabelecem elos de diálogo,…

Frankl), a Abordagem Centrada na Pessoa (Carl Rogers) e a Gestaltterapia (Fritz e Laura Perls). Em que pese cada uma dessas escolas possuir teorias próprias e especificidades quanto aos procedimentos psicoterápicos, todas elas estão alicerçadas nas bases filosóficas já referidas. Nosso propósito neste capítulo é enfocar a entrevista clínica a partir da Abordagem Centrada na Pessoa e da Gestalt-terapia. A entrevista clínica na Abordagem Centrada na Pessoa Carl Rogers foi sem dúvida…

texto foi reproduzido por uma infinidade de sites alternativos. Nele, o antropólogo sustenta que “um dos maiores problemas da nossa sociedade é o racismo, que, desde o fim do século passado, é construído com base em essencializações sócio-culturais e históricas, e não mais necessariamente com base na variante biológica ou na raça”. Considera, ainda que “não se luta contra o racismo apenas com retórica e leis repressivas, não somente com políticas macrossociais ou universalistas, mas…

considerando os eixos teóricos já apresentados individuais e coletivos. As práticas educativas em saúde denotam ações que compreendem relações entre os sujeitos sociais que ocorrem em diferentes espaços, portam diferentes saberes e são práticas dialógicas e estratégicas mediadas pela ação instrumental (6). Esta concepção de educação e saúde baseia-se em um enfoque crítico, o que implica no reconhecimento do caráter histórico dos determinantes sociais, políticos e econômicos do processo…

por quatro anos e meio. Foram anos de intenso trabalho por meio da integração em equipes vinculadas ao desenvolvimento da reforma agrária e ao Ministério da Educação. Uma das intenções do governo chileno naquele período era alfabetizar os adultos com base no método de alfabetização3 que utilizava palavras geradoras, método esse nomeado pelos chilenos de “Método Psicossocial de Alfabetização de Adultos”. A proposta de desenvolvimento da educação popular nasce das experiências do educador…