2 Qual A Intenção Das Diretrizes Curriculares Explique

contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais citam a interdisciplinaridade e a contextualização como recursos que promovem a interação entre disciplinas, permitindo infinitos padrões de entrelaçamentos. No final da década de 60, a interdisciplinaridade chegou ao Brasil participando nas propostas de reforma da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 5.692/71. Continua presente no cenário educacional brasileiro com a nova LDB nº. 9.394/96 e com os Parâmetros Curriculares…

( ) A globalização pressupõe, por isso, a submissão a uma racionalidade econômica regulada pelo Estado. • ( ) A globalização se expressa na crescente expansão dos fluxos financeiros internacionais, isto é, na livre circulação do capital. Atividade 2 • Em função das transformações científicas, políticas, econômicas, culturais e sociais que ocorrem mundialmente, é necessário repensar a educação e as escolas. Desta forma, destaque quais seriam os grandes desafios da educação atual.…

trabalho é analisar um livro didático de história, contando com seus subsídios teóricos. O foco desta análise foi analisar os conteúdos do livro contemplam os princípios apregoados na lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional (Lei n º 9.394, de dezembro de Dezembro de 1996) e nos Parâmetros Curriculares Nacionais em relação à educação em direitos humanos e para formação da cidadania, como também administrar tanto os pontos positivos dele quanto os negativos, caso nele existam. A partir

....21 2.1.5 Avaliação do ensino da música ....21 2.1.6 Tipos de sons..............................................................................................21, 22 2.1.7 Diferença de música como recurso pedagógico e música como componente curricular...............................................................................................................22, 23 CAPÍTULO III- METODOLOGIA DE PESQUISA.......................................................... 22 3.1 População em amostra..

a Educação Especial, onde existe menção à oferta de serviços educacionais aos “portadores de deficiência” dentro do possível no ensino regular, integrando-os, pela primeira vez em um texto de diretrizes da educação nacional, como um grupo - alvo das políticas do Estado. Ainda que esteja expressa a intenção do atendimento na rede pública regular, no mesmo texto resguarda - se o incentivo financeiro das instituições particulares que ofertarem esses serviços, convalidando ações que já…

Produção pedagógica Didático- Unidade Didática Relação Interdisciplinar Arte e História Público Alvo Alunos de 5º série Localização Colégio Estadual La Salle – EFM Rua – Arariboia - Nº. 891 – Bairro La Salle – Pato Branco 2 Justificativa O ato de ler é um processo de compreensão do mundo. Partindo dessa perspectiva, é que propusemos trabalhar com o gênero literário contos de fadas, uma vez que o aluno, traz de sua vivência essas histórias que encantam e…

para meninas. Em 1834 o Ato Adicional à Constituição dispõe que as províncias passariam a ser responsáveis pela administração do ensino primário e secundário. Graças a isso, em 1835, surge a primeira Escola Normal do país, em Niterói. Se houve intenção de bons resultados não foi o que aconteceu, já que, pelas dimensões do país, a educação brasileira perdeu-se mais uma vez, obtendo resultados pífios. Em 1837, onde funcionava o Seminário de São Joaquim, na cidade do Rio de Janeiro,…

provenientes da emergência de novas concepções educacionais provocam mudanças na atuação docente. | | | A rede pública de ensino no Brasil cresceu significativamente nas décadas de 1970 e 1980 e exigiu novas configurações escolares. | | | A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) é expressão das necessidades educacionais emergentes na realidade brasileira a partir da Constituição Federal de 1988 e traz significativas mudanças à escola e à profissão do professor. | …

princípios orientadores apontam para a escola capaz de promover as competências indispensáveis ao enfrentamento dos desafios sociais, culturais e profissionais do mundo atual, as atividades que integram este guia incorporam-se àquelas da programação curricular, na perspectiva de ampliação do trabalho do professor. Ressaltamos o papel social dos educadores em sua função de atuar diretamente na formação de seres humanos, peças-chave na edificação de novos e de melhores tempos. Que este…

central que deve estar presente na formação inicial e continuada do educador. As demandas tecnológicas, sociais e educacionais têm apontado a necessidade de um professor reflexivo com significativa sensibilidade teórica para elaborar propostas curriculares que venham a favorecer a construção de uma escola democrática e com parâmetros de qualidade, além disso, que consiga inserir as tecnologias em sua prática pedagógica, a fim de possibilitar ao aluno produzir conhecimento durante o…