2 Qual A Crítica Que A Gestalt Faz Ao Behaviorismo

Japiassu 28 CAPÍTULO 2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA As principais teorias da psicologia no século 20 43 CAPÍTULO 3 O BEHAVIORISMO Psicologia e história 31 A psicologia entre os gregos: os primórdios 32 A psicologia no Império Romano e na Idade Média 34 A psicologia no Renascimento 35 A origem da Psicologia científica 37 A Psicologia científica 40 O estudo do comportamento 45 À análise experimental do comportamento 46 Behaviorismo: sua…

e instrução de psicólogos brasileiros. O resultado dessa busca pela alteridade pode ser observado na diversidade de formas de atuação específicas do Brasil. Partindo da psicanálise, do cognitivismo, do behaviorismo radical, do psicodrama, da psicologia social, da psicologia analítica ou da gestalt como referencial teórico, um grupo crescente de psicólogos tem se dedicado a desenvolver a Psicologia do Esporte brasileira, e métodos próprios de avaliação, considerando as particularidades…

é um ramo da Psicologia que foi postulada por Freud (1856-1939). Não se pode negar o impacto dos conceitos da Psicanálise na história da civilização, após sua última formulação composta de textos elaborados a partir de 1920, ela se constitui numa crítica radical dos pressupostos fundamentais do paradigma moderno ao eliminar a cisão entre natureza e cultura. Freud constrói sua metapsicologia sofisticando o conceito de pulsão que antes tinha uma base mecanicista, redefine o aparelho…

CONTEÚDO CONTEÚDO 2 2 INTRODUÇÃO 3 O HUMANISMO 4 ABRAHAM MASLOW 5 A HIERARQUIA DAS NECESSIDADES DE MASLOW 6 1.NECESSIDADES FISIOLÓGICAS 8 2.NECESSIDADES DE SEGURANÇA 8 3.NECESSIDADES SOCIAIS 8 4.NECESSIDADES DE ESTIMA 8 5.NECESSIDADES DE AUTO-REALIZAÇÃO 8 CARL ROGERS 11 CONCEITO DE HOMEM 12 TEORIA DE CARL ROGERS 15 APLICABILIDADE Á EDUCAÇÃO 15 CONCLUSÃO 19 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 20 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar de…

preparadas a assimilar. Aos professores, cabia aperfeiçoar o processo de descoberta dos alunos. Essa teoria contrapõe o ensino tradicional, autoritário, herdado do século XIX. A Escola Nova critica, sobretudo no início do século XX, o ensino onde “o professor dita e o aluno copia e repete”. Na medida em que critica essa educação tradicional, Piaget é interpretado equivocadamente como um não “diretivista”. A ideia piagetiana de interação não foi aceita nos moldes da escola tradicional. …

da psicologia da motivação é "por que o indivíduo se comporta da maneira como ele o faz?". "O estudo da motivação comporta a busca de princípios (gerais) que nos auxiliem a compreender, por que seres humanos e animais em determinadas situações específicas escolhem, iniciam e mantém determinadas ações". Motivação é um impulso, um sentimento que faz com que as pessoas ajam para atingir seus objetivos, é o que faz com que os indivíduos dêem o melhor de si, façam o possível para…

os teóricos compreendem que o desenvolvimento humano resulta de um processo de aprendizagem contínua e pode ser estudado de maneira objetiva e científica. A teoria mais representativa dessa perspectiva é: a Teoria Tradicional da Aprendizagem (Behaviorismo de Pavlov e Skinner), que concebe o indivíduo humano como um mero respondedor de estímulos apresentados pelo meio, de modo que este, o meio ambiente controla o comportamento. O desenvolvimento humano, portanto, resulta da experiência…

mecanismo de aprendizagem de novos comportamentos, chamando isso de modelagem. Para Skinner em 1953, o instrumento fundamental de modelagem é o reforço, ou seja conseqüência de uma ação quando percebida por quem a pratica e a sua repetição. Para o behaviorismo em geral, o reforço pode ser positivo (uma recompensa) ou negativo (ação que evita uma conseqüência indesejada). “No condicionamento operante, um mecanismo é fortalecido no sentido de tornar uma resposta mais provável, ou melhor,…

dicotomia, por ser expressão das teorias do conhecimento nas Ciências Modernas, traz uma visão de homem contraditória, tornando-se, assim, passível de superação. Estudar a história da Psicologia sob a perspectiva histórico-dialética permite uma visão crítica dessa ciência, a superação da referida dicotomia e uma atuação prática mais politizada, fundamentada na possibilidade de transformação das políticas sociais vigentes e não na sua manutenção. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.38,…

Weber: Estabelece a relação entre estimulo e sensação. - Wihen Wundt: Cria na Alemanha, na universidade de Leipizing, o primeiro laboratório de pesquisa na área da Psicofisiologia. Por isto ele é considerado o pai da psicologia moderna ou cientifica. 2. De acordo com a história, o século XV marcou um período de transformações radicais na Europa, desencadeando um processo de valorização do homem. Pesquise sobre este período e argumente sobre tais mudanças e suas implicações para…