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Teorias das Relações Internacionais Autor: Demétrio magnoli Estado é uma criação recente da história humana. Embora esse termo seja comumente usado para fazer referência a inúmeras formas de articulação do poder em sociedades antigas e medievais, ele só ganha sentido e conteúdo no Renascimento europeu. A Europa pós­medieval inventou o Estado, sob a forma das monarquias absolutas. Com o Estado, surgiram teorias políticas sobre o Estado. Nicolau Maquiavel (1469­1527), funcionário do governo de Medice de Florença e autor de O Príncipe, postulou a separação entre a moral e a política como fundamento da razão de Estado. O Estado deve afirmar a sua soberania contra os interesses particularistas. As idéias de Maquiavel, profundamente influenciadas pela divisão da Itália, representaram um dos pilares do absolutismo. Thomas Hobbes (1588­1679), autor do Leviatã, foi o principal teórico do absolutismo. O Estado nasce do interior da sociedade, mas ele se eleva acima dela. Antes do seu advento imperava o "estado de natureza", a guerra de todos contra todos. Assim, ele surge como manifestação da evolução humana, cujo sinal é a consciência da necessidade de um poder superior, absoluto e despótico, voltado para a defesa da sociedade. Essa consciência origina um contrato pelo qual os homens abdicam da sua liberdade anárquica em favor do Estado, afim de evitar o caos. A figura bíblica do Leviatã…

como conselheiros. Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-Ia, para mostrar a nossa gratidão oferecemos aos nobres senhores de Virg/nia que nos enviem alguns dos seus jovens, que lhes ensinaremos tudo o que sabemos e faremos, deles, homens." De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões entre as mais importantes estão escritas nesta carta de índios. Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o…

Faculdade Nacional de Educação e Ensino Superior do Paraná - FANEESP Economia na Grécia Antiga, Antiga Roma e Idade Média Professora: Gisele Marafigo – Economia Empresarial Geovana Caroline Cunha Ganzert -Turma: ADM10114 João Paulo Domingues dos Santos -Turma: ADM10114 Fernando Walter - Turma: ADM10114 Tiago de Moraes - Turma: ADM10114 Amanda Lemos - Turma: ADM10114 Luciana Pereira - Turma: ADM10114 Araucária 29 de Maio de 2014 A Economia na Grécia…

Jornada de Estudos Antigos e Medievais na UEM – Universidade Estadual de Maringá - 2005. Profa. Dra. Ana Cristina Arantes – UNIFIEO – Osasco e UNIFMU – São Paulo anacris.arantes@anacrisarantes.pro.br Resumo Esse texto tem por objetivo apresentar e discutir itens referentes à história, cultura, educação bem como o processo de escolarização na Grécia antiga. Nesta discussão, a atividade física, nobre componente da educação do efebo, foi também incluída. Este texto faz parte de uma pesquisa…

Teatro Dramático A palavra drama é relativa dentro do universo teatral, podendo significar tanto o gênero quanto o próprio conflito da ação cênica, sendo utilizada para indicar ações conflitantes numa obra teatral ou na literatura. O drama tem a sua origem no Séc. V a.C., na Grécia, onde aparecem as relações entre os personagens, com seus conflitos, e sem a necessidade de interferência do narrador para que a ação dramática seja compreendida pelo público. Os personagens nesse…

São Paulo Prof. Dr. Antônio Joaquim 2010 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. Catalogação na Publicação Serviço de Biblioteca e Documentação Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo 37.01 V658f Vieira, Marilene de Melo Filosofia da educação na formação do pedagogo : discurso de autonomia e fabricação da heteronomia / Marilene de Melo…

Maringá - 2005. Professora Drª Ana Cristina Arantes INTRODUÇÃO A educação importante aspecto da cultura grega, conveniente lembrar, sempre esteve intimamente ligado à concepção de mundo e de homem que as civilizações apresentaram. Não se pode estudar a educação escolar ou qualquer outra área de conhecimento, sem considerar os pressupostos filosóficos da sociedade analisada e de algumas instituições que detém o poder. A educação e o processo de escolarização ideal…

Edu Lobo e Carlos Lyra: O Nacional e o Popular na Canção de Protesto (Os Anos 60) Arnaldo Daraya Contier FFLCH-USP RESUMO Trata-se de um estudo sobre as possíveis conexões entre a canção de protesto (Edu Lobo, Carlos Lyra) e os discursos do CPC durante os anos 60. As criações artísticas são analisadas com vistas a captar os vínculos entre o nacional-popular na canção brasileira e o impressionismo (C. Debussy), o cool-jazz (Miles Davis), Rodgers and Hart, Heitor…

pequenas sociedades tribais de povos caçadores, agricultores ou pastores nômades; em sociedades camponesas, em países desenvolvidos e in- dustrializados; em mundos sociais sem classes, de classes, com es- te ou aquele tipo de conflito entre as suas classes; em tipos de sociedades e culturas sem Estado, com um Estado em formação ou com ele consolidado entre e sobre as pessoas. Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um povo; ela existe em cada povo, ou entre povos que se…

músicos tinham papel proeminente na sociedade e eram mais reverenciados que os sábios. A música, para este povo, era associada ao Poder, e os músicos dos povos conquistados eram poupados e levados até as cidades assírias para que sua arte pudesse ser absorvida. Este foi o primeiro povo a formar grandes orquestras que podiam chegar a 150 componentes entre cantores e instrumentistas. Parte 2 - A música na antiguidade clássica Grécia Os gregos estabeleceram as bases para a…