1º Desafio De Parâmetros Curriculares

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Parâmetros curriculares nacionais: Matemática Priscila Dias Bezerra* Priscila_diasb@hotmail.com RESUMO O texto discute a importância do ensino de matemática nas quatro primeiras séries do Ensino Fundamental, e como esse instrumento que pretende estimular a busca coletiva de soluções para o ensino dessa área. Soluções que precisam transformar-se em ações cotidianas que efetivamente tornem os conhecimentos matemáticos…

garantir a oferta da escolaridade obrigatória. A consecução desse objetivo tem sido associada a políticas e ações governamentais relacionadas, entre outras, à regularização do fluxo escolar, à formação de professores e à elaboração de diretrizes curriculares. No que se refere à regularização do fluxo escolar, as altas taxas de defasagem idade-série presentes nas estatísticas nacionais têm conduzido a formulação e implementação de políticas para correção e adequação das idades dos…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC JUSCIANE VEDOVATTO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE: Do Currículo Mínimo às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Graduação em Artes Visuais JOAÇABA 2010 2 JUSCIANE VEDOVATTO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE: Do Currículo Mínimo às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Graduação em Artes Visuais Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC,…

O Ensino Religioso em escolas públicas de dois estados brasileiros: desafios, convergências e divergências Geraldo Eustáquio Moreira* Iglê Moura Paz Ribeiro** Christiano Ricardo dos Santos*** Resumo Este artigo teve como objetivos realizar uma análise crítica das propostas de oferta do Ensino Religioso em escolas públicas, em dois estados brasileiros, Goiás e Paraná, comparando os pontos divergentes e convergentes das propostas nesses estados. Os resultados apresentaram uma…

em consultas feitas em livros, artigos e documentos oficiais que tratam do ensino e da avaliação em matemática, tendo como foco principal as ideias de alguns autores que se destacaram dentro desse estudo e as orientações apresentadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Com a realização dessa pesquisa foi possível constatar que a resolução de problemas é parte importante e fundamental na busca de uma aprendizagem significativa e sólida por parte dos alunos, visto que essa tendência…

Faculdade de Tecnologia e Ciências-EaD Pólo- Oliveira dos Brejinhos Circuito- 13 Curso- Pedagogia Disciplina- Acadêmicos- Dilzane Pereira, Jerusa Maria Gomes, Joelma Santana, Maria Isabel Pereira e Patrícia Leite Os desafios do ensino da Evolução Uma das grandes problemáticas enfrentadas nas escolas tem sido inserir na prática a proposta pedagógica no que diz respeito às diversas teorias da evolução. Este tema enfrenta grande resistência religiosa e científica, além do fato…

possível perceber que esta lei é de grande importância, pois traz parâmetros para o desenvolvimento no processo de aprendizagem do sujeito surdo. A discussão sobre o tema da Lei de Libras é de sumária importância para a uniformização de uma sociedade democrática de direito. Ao se realizar uma analise precisa das atuações da lei de Libras, e sua vigência e aplicabilidade observou-se que apesar dos impásseis com respeito as diferenças os desafios á atuação educacional da Libras estão…

PROJETO: Multimídia na Escola: Jogos e novas descobertas PROFESSORA CURSISTA: Isabel de Oliveira Monschau COLABORAÇÃO: Professora do laboratório de informática e Professora Multiplicadora do NTE de Cruz Alta RS EXECUÇÃO: Isabel Monschau COMPONENTE CURRICULAR: Matemática TURMA: 5º Ano 20 TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS: 29 alunos PERÍODO DE REALIZAÇÃO: mês de agosto 2. Definição do tema Em tudo que nós seres humanos fazemos no nosso dia a dia precisamos: adicionar, diminuir,…

Palavras-chave: Língua Portuguesa. Ensino. Formação. 1 INTRODUÇÃO Os professores estão diante de um novo desafio, novos paradigmas são elaborados para o ensino de Língua Portuguesa, mas esses profissionais estão preparados para essas mudanças? Eles compreendem crítica e teoricamente o que a eles é proposto como parâmetro? A sua formação possibilitou sua autonomia para efetivar esse trabalho em sala de aula? É muito importante o diagnóstico junto

Tais pressupostos se traduzem no projeto político-pedagógicos (doravante PPP) da instituição de ensino. O PPP é o elemento fundamental para a organização da escola. É nele que são definidos o trabalho pedagógico, a missão da escola, as questões curriculares e metodológicos, as concepções, a avaliação, o tipo de gestão adotado, o perfil de aluno e do professor e outros pressupostos que definem a dinâmica escolar. O projeto da escola não termina depois de sua elaboração. O PPP deve ser…