1 Resenha Desenvolvimento Das Linguagens Tecnologias

social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo de consagração artística, a dinâmica do processo artístico e a relação existente entre a arte consagrada e a de vanguarda. Nas palavras da autora: “[...] a presente obra não se destina apenas ao estudo da expressão artística e da história da arte, mas a uma ampla área interdisciplinar que envolve também a ciência, a política, a indústria e a tecnologia”. Desse modo, o conteúdo do…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Trabalho de AV 1 2012.1 CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO - UNIJORGE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA PRIMEIRA AVALIAÇÃO (AV 1) PERÍODO 2012.1 1 TEMA Os alunos elaborarão em grupos uma resenha crítica das monografias constantes da publicação (disponível no portal da Unijorge): BRASIL. Tribunal de Contas da União. Prêmio Serzedello Corrêa 2001: Monografias Vencedoras: Perspectivas para o Controle Social e a…

Manual da Univates para trabalhos acadêmicos 13 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2005, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para…

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro LET 1910 – Profa. Clarissa Bastos RESENHA I Emergência. A dinâmica de rede em formigas, cérebros, cidades e softwares. Steven Johnson Jorge Zahar Editor, 2003. Patrícia Mariuzzo A gigante do comércio eletrônico Amazon.com envia mensagens automáticas para os usuários avisando sobre novos lançamentos que combinam com o perfil do usuário. O sistema consegue “acertar” nas dicas pois usa informações de compras anteriores, que…

Resenhas KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. 166 p. Resenhado por Aline NEUSCHRANK Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos fenômenos lingüísticos que antes não podiam ser contemplados. Assim, a intertextualidade tem sido um dos grandes focos de estudo da atualidade, sob as mais variadas perspectivas teóricas. Tomemos

LISTA DE EXERCÍCIOS I) Compreensão Textual (Questões retiradas dos últimos ENADEs) Questão 1 A expressão “o Xis da questão” usada no título do infográfico diz respeito a) à quantidade de anos de estudos necessários para garantir um emprego estável com salário digno. b) às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos. c) à influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional dos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ANÁLISE DO ARTIGO VERSUS DISCIPLINAS ESTUDADAS 5 2.1 Fundamentos e teoria organizacional 5 2.2 Comunicação e linguagem 6 2.3 Homem, cultura e sociedade 8 2.4 Comportamento organizacional 10 3 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO Um dos modelos mais importantes no desenvolvimento da revolução industrial foi o modelo criado por Henry Ford, desenvolvido segundo as necessidades

1.1 Resenha A resenha é um tipo de trabalho acadêmico que exige de seu autor um determinado nível de conhecimento sobre o assunto. Esse conhecimento permitirá estabelecer comparações e a emissão de juízos de valor, ou seja, dizer se concorda ou discorda das considerações apresentadas na obra ou texto a ser resenhado. Pode ser utilizado para descrever acontecimentos da realidade (um filme, uma peça teatral, um evento esportivo, etc.), além de livros ou textos diversos. Ao elaborar uma

dos Ulam, composta de hominídeos mais primitivos, é surpreendida por um ataque para a obtenção do fogo da tribo dosWagabou (pouco evoluída e quase não se diferencia dos macacos devido aos seus corpos cobertos de pelos e por não possuir expressão de linguagem). A tribo Ulam sai vencedora, mas, posteriormente tem seu fogo apagado e os personagens de Noah, Gaw e Amoukar saem em uma jornada para conseguir outra chama e realimentar seu fogo perdido. Durante o percurso, entram em conflito…

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas TECNOLOGIAS Professor Volume 1 • Módulo 3 • Linguagens e Códigos GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Governador Vice-Governador Sergio Cabral Luiz Fernando de Souza Pezão SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Secretário de Educação Chefe de Gabinete Wilson Risolia Sérgio Mendes Secretário Executivo Subsecretaria de Gestão do Ensino Amaury Perlingeiro Antônio José Vieira De Paiva Neto Superintendência…