fenomenos da linguagem

10998 palavras 44 páginas
Resenhas

KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE,
Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo:
Cortez, 2007. 166 p.
Resenhado por Aline NEUSCHRANK
Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos fenômenos lingüísticos que antes não podiam ser contemplados. Assim, a intertextualidade tem sido um dos grandes focos de estudo da atualidade, sob as mais variadas perspectivas teóricas. Tomemos como exemplo a Lingüística Textual, que “caminha” por inúmeras teorias a ela antecedentes a fim de elaborar a sua própria abordagem. Ao incorporar o postulado dialógico de Bakhtin (1929), de que um texto não pode ser concebido isoladamente, a Lingüística Textual propõe que todo texto mantém uma marcada relação do seu interior com o seu exterior.
Com o objetivo de analisar a presença do outro naquilo que produzimos (fala, escrita e leitura), as autoras Ingedore Koch, Anna
Christina Bentes e Mônica Cavalcante procuram, em seu livro
Intertextualidade: diálogos possíveis, dar conta de duas facetas do fenômeno: a intertextualidade em sentido amplo, constitutiva de todo e qualquer discurso, e a intertextualidade stricto sensu, em que há presença necessária de um intertexto. A obra é constituída de doze partes, sendo a primeira uma apresentação do tema abordado, a qual elucida os conceitos acerca do fenômeno intertextualidade que serão tratados na obra, a fim de orientar o leitor em relação à proposta do livro. Dando continuidade, as autoras definem o conceito de texto a ser abordado na obra, por julgaremno de extrema importância quando se pretende analisar o fenômeno da intertextualidade. Consideram as várias etapas de conceituação desse objeto de estudo, relatando a visão inicial que se tinha do texto, qual seja, a de simplesmente uma entidade abstrata, a unidade mais alta do sistema lingüístico. À Lingüística Textual, caberia a abordagem de seus elementos
e

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