1 Quais Atividades Podem Ser Trabalhadas Na Escola Para

ATIVIDADES: 1) TEATRO DE BONECOS a) A faixa etária dessa atividade é para crianças á partir de 1 ano e meio á 2 anos. b) As áreas do conhecimento trabalhadas nessa atividade são: Expressão e Linguagem oral. c) Teatro de bonecos: para o desenvolvimento dessa atividade, a professora tem que ter em mãos fantoches, que podem ser feitos pela professora ou não. Ela deve instigar os alunos á responder perguntas que serão interpretadas pelos bonecos. Essas perguntas devem ser baseadas na…

dos anos a alfabetização tem sido alvo de inúmeras controvérsias teóricas e metodológicas, exigindo que a escola e, os educadores se posicionem em relação às mesmas, construindo suas práticas a partir do que está sendo discutido no meio acadêmico e transposto para a sala de aula a partir de suas reinterpretações e do que é possível e pertinente ser feito. Essas mudanças na prática de ensino podem ocorrer tanto nas definições dos conteúdos a serem desenvolvidos quanto na natureza da…

Física em duas escolas em Poço Verde, uma pública e uma particular. Ele percebe diferenças quanto a possibilidade de ensino do conteúdo de ginástica nessas escolas. Enquanto que na escola particular esse conteúdo faz parte do livro didático, na escola publica ele tem que pesquisar e montar seus planos de aula. Sendo a ginastica uma importante manifestação da expressão corporal, se faz necessário para uma melhor aprendizagem que os alunos tenham acesso a pratica deste conteúdo. Na escola…

conta que esse tipo de atividade está cada dia mais presente na vida escolar e na necessidade de se ter sua aplicação de forma correta e prazerosa. Saber aliar a prática educativa e a música é fazer da escola um lugar alegre e receptivo. A música na Educação Infantil além de ser facilitadora do processo ensino-aprendizagem, pode também ampliar o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento e uso não deve ser privilégio de poucos. 1. Conceito de música:

que acaba desconfigurando muita coisa – os outros dois o professor precisa trazer seu notebook, pois se for utilizar o do colégio, as pedagogas ficam sem o aparelho. • 2 aparelhos de rádio • 3 aparelhos de dvd • 1 máquina fotográfica • 1 filmadora 1. Identificação de sua escola Colégio Estadual Polivalente – Ensino Fundamental, Médio e Profissional. Rua Pedre João Antonio S/N – Jardim Carvalho Fone/fax (42) 3224-1892 2. Tema da proposta A utilização animações…

Alencar1 RESUMO A utilização da tradução no ensino de língua estrangeira, nas escolas, é de grande importância, pois promove um ensino mais interativo entre professor e aluno, além de auxiliar na interpretação de texto e enriquecer o vocabulário do estudante. Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância e o papel do professor na prática da tradução e analisar a forma como ela é trabalhada no Colégio Liceu de Artes e Ofícios, localizado no bairro da Boa Vista, no…

Nove de Julho - UNINOVE no ano de 2011 ERIKA FERNANDA COELHO ADEILDO MARQUES FERREIRA DANÇA NA ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO ALÉM DO FÍSICO UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 ERIKA FERNANDA COELHO ADEILDO MARQUES FERREIRA DANÇA NA ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO ALÉM DO FÍSICO Trabalho de Conclusão de Curso II…

REALIDADE DA ESCOLA E PROJETO DE TRABALHO DA PRÁTICA DE ESTÁGIO Aluno: Enedina Alapenha Profª. Regente: Berenice Franco Tutora Virtual: Patrícia Nery Tutora Presencial: Martha Sany Pólo: NCA Maceió- AL Maceió/AL 2011 1. IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA…

escolher as atividades a serem trabalhadas no horário de aula. Como objetivos específicos buscou-se averiguar se as crianças entendem o que é o Dia do Bis, para que assim possam participar do processo que este dia envolve; verificar a aceitação das crianças quanto a inclusão deste dia no calendário das atividades. O estudo trata-se de uma pesquisa quantitativa e estudo experimental. A população foi alunos da rede pública da cidade de Porto União- SC, a amostra foram 48 alunos da…

Matemática às demais disciplinas. Neste sentido, criamos o presente projeto, que traz atividades que buscam integrar-se à estratégia de abordar e transmitir informações científicas em experiências lúdicas que despertem em nossos alunos o desejo de saber mais para transmitir mais. Assim, esperamos atingir o objetivo de tornar o conhecimento adquirido na escola um fio condutor da autonomia na busca de novos conhecimentos. 1. INTRODUÇÃO A principal função da Educação Ambiental é a…