Doutora

CURRÍCULO FUNCIONAL

Área casa - Esta área é delineada pelo professor, mas se possível com a colaboração dos pais, pois é executada em casa com a supervisão de familiares. É de grande importância visto que a autonomia, no meio doméstico é essencial na vida futura da aluna; sendo fundamental saber cuidar de si.

Objectivo geral: A aluna alimentar-se-á de modo tão independente e eficiente quanto possível, tendo uma actuação adequada a diferentes situações

Objectivo específico

Contexto funcional

Inventário ecológico de competências

Factores de saúde e/ou segurança

Bebe por uma chávena

Bebe por uma palhinha

Bebe por um copo

Chávena
- Quando toma refeições em casa
- Quando toma refeições na escola

Palhinha
- Quando toma refeições em casa
- Quando toma refeições na escola

Copo
- Quando toma refeições em casa
- Quando toma refeições na escola

A aluna é capaz de :

- Identificar quando deve usar uma chávena, um copo ou utilizar uma palhinha

- Utilizar uma chávena, um copo ou uma palhinha

- Limpar a boca depois de comer e beber

- Ter cuidado com as bebidas quentes

- Não partilhar copos ou palhinhas

Objectivo geral: A aluna alimentar-se-á de modo tão independente e eficiente quanto possível, tendo uma actuação adequada a diferentes situações

Objectivo específico

Contexto funcional

Inventário ecológico de competências

Factores de saúde e/ou segurança

Come com uma colher de modo adequado

- Quando come diariamente, em casa com os familiares que com ela vivem

- Quando come em sua casa com outros familiares ou amigos

A aluna é capaz de :

- Identificar os alimentos que se comem com colher

- Não utilizar colheres sujas

Come com um garfo de modo adequado

- Quando come diariamente, em casa com os familiares que com ela vivem

- Quando come em sua casa com outros familiares ou