Trabalhar Com Leitura No Segundo Ano

interpretações que as crianças podem ter. Com o passar dos anos e da leitura elas vão criando um senso critico muito interessante. Eles desenvolvem ate a coordenação motora na hora de contar a historia, você pode dar a liberdade de ele mudar de voz, fazer gestos, trocar de roupa, ficando uma atividade divertida e gostosa. De acordo com a historia podemos criar atividades didáticas para incluir no projeto pedagógico. Lembrando sempre de incentivar a leitura em casa com os pais,…

..............................................................5 2.3 A finalidade de trabalhar esse projeto............................................................6 3. CONSIDERAÇÕES..........................................................................................8 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................9 1. INTRODUÇÃO Segundo o pcn de artes para o ensino fundamental, devemos desenvolver “ um percurso…

Maisa Barbosa da Silva1 RESUMO: Entendendo-se o letramento como uma prática social, ou seja, o que as pessoas fazem com as habilidades de leitura e de escrita em um contexto específico, e como essas habilidades se relacionam com suas necessidades, é visto a relevância de professores conscientes de seu trabalho de estimular, por meio de práticas de leitura, a criatividade dos alunos. Conforme Silva (1992, p.57), “bons livros poderão ser presentes e grandes fontes de prazer e…

ATPS ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ETAPA 1 Etapa 1 – Relatando Fatos da educação na infância. 1. Quando criança tive um pouco de dificuldade para aprender a escrever meu nome, pois a letra Y de Dayane não era usada em nenhuma palavra e meu segundo nome (Muara) não era conhecido; 2. Fui alfabetizada com o auxilio da cartilha; 3. Minha alfabetização se deu antes da 1ª série; 4. Lembro que eu gostava muito de ir para a escola. Minha professora era atenciosa e muito amorosa.…

Josiane Tomasella Bordignon O domnio da leitura/escrita, a alfabetizao, o estar alfabetizado so questes muito debatidas no mbito escolar. Mas, qual a viso do alfabetizador O significado o mesmo para todos No processo de alfabetizao a viso do alfabetizador muito importante, pois segundo Kramer (1995), de acordo com essa viso que ele vai encaminhar o processo em sala de aula. Desde o final da dcada de 80, mudanas tm ocorrido no conceito de alfabetizao. O enfoque amplia-se do…

aparecida da costa vale de souza As dificuldades no ensino da leitura Tangará da Serra MT 2011 Maria Aparecida Costa Vale de Souza As dificuldades no ensino da leitura Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do…

Leitura na Educação Infantil: Incentivo de forma criativa e prazerosa Depende de nós, futuros e presentes professores, transformar a leitura nas salas de aula em uma fonte de desenvolvimento social e cognitivo. Ao contrário do que muitos pensam, o gosto pela leitura surge muito cedo na infância. A criança pequena aprende a gostar de ler observando a atitude dos mais velhos frente às letras. Portanto, é fundamental que este gosto seja estimulado nesse período. Além de ser uma atividade…

I – O desafio da leitura; II – Ler, compreender e aprender; III – A escola como formadora de leitores; IV – O papel do professor na formação do aluno leitor. Portanto, é através de todos esses fatores que o educando transforma a sua realidade, permitindo-lhe ser efetivamente um verdadeiro cidadão. A ausência desses fatores contribui muito para o fracasso e a dificuldade de aprendizagem na leitura. 1.O desafio da leitura 1.1. Concepções a cerca das…

hoje em nossas escolas um grande número de alunos que já possuem a experiência de alguns anos de escolaridade, mas, não conseguiram, ainda, construir seu conhecimento da escrita e da leitura. Cabe à escola dar continuidade a esse processo, oferecendo-lhes um ambiente pedagógico adequado para que possam se expressar, experimentar, criar, confrontar, descobrir o código escrito, vivenciar a experiência da leitura e da escrita, tornando-se leitores e escritores. Esse é um desafio que…

alfabetização segundo as definições que aparecem no dicionário Aurélio é a ação de alfabetizar(alfabetiza+ação). Alfabetizar por sua vez, segundo o dicionário Aurélio Ensinar a ler e a escrever. / Dar instrução primária. Por muito tempo era considerado alfabetizado aqueles que declaravam saber ler e escrever, e para comprovar tal fato escreviam o próprio nome, porém, a partir dos anos 50, para comprovar essa declaração, era necessário à escrita de um bilhete simples. Nos últimos 30…