Avaliação d Equilíbrio Dinâmico Sob Condição de Tarefa Única e Tarefas Duplas em Idosos Praticantes de Exercícios Físicos

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CAROLINA DE FREITAS LIMA AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO DINÂMICO SOB CONDIÇÃO DE TAREFA ÚNICA E TAREFAS DUPLAS EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS SEROPÉDICA 2013 CAROLINA DE FREITAS LIMA AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO DINÂMICO SOB CONDIÇÃO DE TAREFA ÚNICA E TAREFAS DUPLAS EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS Projeto de Monografia apresentado ao curso Licenciatura em Educação Física, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRuralRJ. Como requisito parcial de conclusão de curso. Orientador: José Camilo Camões Co-Orientador: Anderson Amaral e Wanderson Souza SEROPÉDICA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CAROLINA DE FREITAS LIMA AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO DINÂMICO SOB CONDIÇÃO DE TAREFA ÚNICA E TAREFAS DUPLAS EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS Trabalho apresentado à Banca Avaliadora como requisito para a obtenção do título de graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRruralRJ. BANCA EXAMINADORA _________________________________ Professor Orientador José Camilo Camões Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Mestre ________________________________ Professor Avaliador, Anderson Amaral Mestre ______________________________ Professor Wanderson Souza Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Doutor Seropédica, _____ de ________________ de 2013. DEDICATÓRIA…

Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor I - INTRODUÇÃO Este trabalho foi proposto pelo Professor Doutor …… e insere-se no âmbito da disciplina de Metodologias da Investigação que integra o plano de estudos do Mestrado de Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor. Este estudo tem como principal objetivo conhecer e aplicar um dos fatores da Bateria de Testes de Vítor da Fonseca, a tonicidade, de forma a encontrar as diferenças do perfil psicomotor entre quatro…

Novembro de 2011 SUMÁRIO Introdução___________________________________________01 Teóricos Jean Piaget, Vygotsky, Henri Wallon_____________02 Conclusão___________________________________________12 Introdução A Educação Infantil deve ser oferecida a qualquer criança, surda ou não, em complementação à ação da família, para proporcionar condições adequadas ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional,…

Licenciatura em Educação Física Pesquisa em Educação Ms. Simone Corte Real Barbieri Projeto de Pesquisa: Desenvolvimento Motor e Atividade Física Aline Dias Giovani F. dos Santos Rodrigo Dal Pupo Tatiane Tusset Valeska Peruffo Bento Gonçalves, Outubro de 2011. Aline Dias, Giovani F. dos Santos, Rodrigo Dal Pupo,Tatiane Tusset e Valeska Peruffo DESENVOLVIMENTO MOTOR E ATIVIDADE FÍSICA: Como a atividade…

Avaliação da inteligência na primeira infância Tradicionalmente, a inteligência é avaliada por instrumentos psicométricos. Em se tratando da avaliação cognitiva na primeira infância (0 a 36 meses de idade), os testes geralmente baseiam-se em critérios de desempenho psicomotor. Algumas pesquisas tem demonstrado pouca ou nenhuma associação entre o que é requisitado nas escalas clássicas de desenvolvimento infantil e a performance cognitiva nos anos posteriores. Tais resultados…

INTRODUÇÃO As crianças de 0 a 3 anos aspectos cognitivo e efetivos: Desenvolver em um ritmo que se dever ser incentivados pelos pais. Pois no termo desenvolvimento não tem duas crianças iguais, então todas as crianças deveram passar pelo a adaptação na infância, com o aspecto cognitivo efetiva se transforma como característica de postura e capacidade de manipulação e locomoção, como desenvolvimento motor e resultado de maturação de alguns tecido nervosos de acordo com crescimento dos…

Crescimento e Desenvolvimento Motor Brasília 03 de Junho de 2014 Crescimento e Desenvolvimento Motor Professor: Fábio Antônio Tenório de Melo Brasília 03 de Junho de 2014 Introdução Neste trabalho será relatado sobre o crescimento e desenvolvimento motor de uma criança.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST CURSO DE PEDAGOGIA ANALU SANTOS CRUZ KEILA ANDRADE ABREU THAYS OLIVEIRA RIBEIRO TESTES PIAGETIANOS LAGES 2012 TESTES PIAGETIANOS Trabalho de graduação apresentado na disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Centro Universitário FACVEST. . Prof. MSc. Tânia Aparecida Furtado de Sousa LAGES 2012 SUMÁRIO 1.…

Fundamental. A amostra será constituída por 36 alunos de ambos os sexos com idade de 5 anos. Para coletar os dados será aplicada uma bateria de testes de coordenação corporal conhecido como KTK Korperkoordinationstest Fur Kinder-KTK, que é composta por quatro etapas a 1ª o equilíbrio, 2ª saltos laterais, 3ªsaltos monopedais e 4ª transposição lateral. Para os dois professores regente de turma e o dois profissionais de Educação Física será entregue um questionário com perguntas…

UNICEP – CENTRO UNIVERSITÁRIO CENTRAL PAULISTA CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO MOTOR E EDUCAÇÃO FÍSICA. São Carlos 2013 CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO MOTOR E EDUCAÇÃO FÍSICA. Trabalho acadêmico apresentado a Disciplina Crescimento e Desenvolvimento. UNICEP – Centro Universitário Central…