Revisao Literatura Infantil

RITA DE CÁSSIA PIXANE NIEVIADONSKI LEITURA: E A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO Projeto apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Curso de Pós-Graduação em Letras, IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. Orientador (a): (definido após o envio do projeto) CURITIBA 2013 Introdução Quando falamos em leitura é preciso saber como tudo começou. A história da leitura…

.......7 5.1 OBJETIVO GERAL................................................................................................7 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................7 6 REVISÃO DE LITERATURA....................................................................................8 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO METODOLÓGICA...............................................13 8 CRONOGRAMA......................................................

551 Fisioterapia respiratória no empiema pleural. Revisão sistemática da literatura Artigo de Revisão Fisioterapia respiratória no empiema pleural. Revisão sistemática da literatura* Respiratory therapy in pleural empyema. A systematic review of the literature MURILO CARLOS AMORIM DE BRITTO 1 , MARIA DO CARMO MENEZES BEZERRA DUARTE 2, SILVIA MARIA MENDES DA CONCEIÇÃO SILVESTRE 3 RESUMO Alguns dos recursos utilizados em fisioterapia respiratória não são baseados em…

GERAL DA ÁREA DE CIÊNCIAS E SAÚDE COORDENADORIA DO CURSO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA REPERCUSSÕES EMOCIONAIS NO CONTEXTO DA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: REVISÃO DE LITERATURA REJANE ARRAES COSTA MORAIS São Luís 2013 2 REJANE ARRAES COSTA MORAIS REPERCUSSÕES EMOCIONAIS NO CONTEXTO DA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: REVISÃO DE LITERATURA Monografia apresentada ao Curso Psicologia do Centro Universitário Maranhão para obtenção do Grau Psicólogo. Orientadora:…

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GISLAINE APARECIDA FERRARI A LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO Dourados – MS 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GISLAINE APARECIDA FERRARI A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação, como requisito parcial para obtenção do Grau de formaçao no Curso de…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ CURSO: PEDAGOGIA BRUNA MOREIRA PIMENTEL HIPÓTESES SILÁBICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL UEG – JARAGUÁ NOVEMBRO- 2012 BRUNA MOREIRA PIMENTEL TEMA: HIPÓTESES SILÁBICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ASSUNTO: CONSTRUTIVISMO: A IMPORTANCIA DE RECONHECER AS HIPOTESES SILÁBICAS PARA A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré- Projeto apresentado como requisito avaliativo da Disciplina de Métodos de Produção do…

MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS – FIP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUISTICA E LITERATURA MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DO EGITO – PE MARÇO/2013 MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado às Faculdades Integradas de…

ARTIGOS DE REVISÃO TERAPIA OCUPACIONAL E AUTISMO INFANTIL: IDENTIFICANDO PRÁTICAS DE INTERVENÇÃO E PESQUISAS Thelma Simões Matsukura Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Saúde Mental pela Universidade de São Paulo, Brasil (2001). Professor Associado da Universidade Federal de São Carlos, Brasil. Mariana Soragni Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos. Ex- aluna do Programa Unificado de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar.…

resumida de todos os métodos empregados e da análise estatística efetuada. Expor os resultados numéricos mais relevantes. As conclusões devem ser baseadas nos resultados do estudo e não da literatura. Evitar o uso de abreviações e símbolos. Não citar referências. Palavras-chave: Atenção. Psiquiatria Infantil. Transtorno autístico. Palavras-chave: Citar entre três e seis palavras ou expressões-chave. Deverão ser baseadas nos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) publicado pela BIREME,…

OBESIDADE INFANTIL: COMPLIÇÕES E FATORES DE RISCO 1Fabrícia Aquino Frutuoso 1Fernanda Soares Marçal 2Edinilza da Silva Machado Medeiros Resumo Introdução: As crianças estão se tornando cada vez mais vulneráveis ao excesso de peso em todo o mundo. A estimativa mundial é de que 10% das crianças em idade escolar tenham excesso de peso, sendo que nas Américas esses percentuais podem ultrapassar 30%. Objetivo: Descrever as complicações da obesidade infantil e…