Resumo Livro Multiplos Olhares Sobre A Educação

Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 – Parque Santa Cândida – CEP 13.603-112 – Araras/SP – Fone (19) 3541.3047/3541.5943 CURSO DE SOCIOLOGIA CONSIDERAÇÕES SOBRE A SOCIOLOGIA E AS RELAÇÕES SOCIAIS. Araras-SP 2013 CONSIDERAÇÕES SOBRE A SOCIOLOGIA E AS RELAÇÕES SOCIAIS. Orientador: Professor Me./Dr. Sebastião Donizete Bazon. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Araras – SP (UNAR), como parte dos requisitos

Título: A Implementação do Livro Didático de Espanhol na Sala de Aula a partir do PNLD-LE: Implicações para o Ensino e a Aprendizagem de Língua Estrangeira no Ensino Público Área de Concentração: Linguística Aplicada Linha de Pesquisa: Ensino e Aprendizagem de Línguas 1. RESUMO Este projeto de Mestrado tem como ponto de partida o desenvolvimento de um trabalho investigativo sobre a implementação do livro didático (LD) em aulas de espanhol como língua estrangeira (ELE) na rede pública e…

SÉRIES INICIAIS SIRLENE CUSTÓDIO DA SILVA Monografia apresentada como exigência parcial para Projeto de Pesquisa realizado no departamento de Pedagogia como exigência parcial para a obtenção do titulo de pós-graduanda em Docência da Educação Básica. RESUMO No decorrer de nossos dias em sala de aula, nos deparamos sempre com esta questão, aluno que não gosta de lê, por esse motivo lê mal, não gosta de escrever, ou tem muitos erros de ortografia e outros mais; Sendo assim este…

Desenvolvimento Tecnológico Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Antonio Carlos Frasson Constantino Ribeiro de Oliveira Junior METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA São Luís 2010 Governadora do Estado do Maranhão Roseana Sarney Murad Reitor da uema Prof. José Augusto Silva Oliveira Edição: Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Coordenador do UemaNet Prof. Antonio Roberto Coelho Serra…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL MANUAL DE NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA Rio de Janeiro 2003 11 FICHA TÉCNICA Produção: - Alunos do 8º Período de Relações Públicas - disciplina Projetos Experimentais: Andreia Môsso, Cynthia Duarte, Danielle Jardim, Débora Nassif, Isabela Alves, Laerp Junior, Marcela Ferreira, Marcela Risso, Rodrigo Leça, Tatiana Medeiros, Verônica Cysneiros Orientação…

Karolina Lôbo da Silva1 RESUMO: Este artigo tem o objetivo de analisar o ditado “branca pra casar, negras para trabalhar e a mulata para fornicar”, pois este ditado era bastante forte no período colonial para caracterizar as mulheres deste período. Mas nesta analise meu principal foco são as mulheres brancas e mulatas por que minha curiosidade envolve estes dois tipos de mulheres, e para isto usei os autores Gilberto Freyre e Mary del Priore para obter informações sobre o…

letramento literário no livro didático do Ensino Médio: uniformização da leitura, negação de leitores Aparecida de Fátima Brasileiro Teixeirai (UESB) Ester Maria de Figueiredo Souzaii (UESB) Resumo: Este texto tem por objetivo verificar de que forma o letramento literário é exposto no Livro didático do Ensino Médio e basear-se-á em autores que discutem a concepção de gêneros do discurso, Bakhtin (1997), letramento, Soares (2009), letramento literário, Cosson (2006) e livro didático de…

Perassi Luiz de Sousa *** Resumo Dado o significativo espaço ocupado pelas Tecnologias de Comunicação Digital – TCD no cotidiano dos estudantes nascidos a partir da década de 1990 (nativos digitais) objetiva-se investigar a sua influência no ensino de História. Pesquisadores destas tecnologias revelam aspectos pertinentes à educação na cibercultura, caracterizando esta última como campo hipermidiático e hipertextual. São considerados três olhares distintos sobre o papel das TCD…

PORTFOLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – MATERIAS DIDATICOS 20122. MATERÍAL DIDATICO: PESQUISA E RECURSOS DIDATICOS 2.1 PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL E EDUCACAO E ENSINO A pesquisa e uma forma de investigação que envolve uma seriem de procedimentos necessários para que seja realizada e concluída de forma satisfatória. Esse conjunto de procedimentos tem por objetivo novos conhecimentos em determinado campo cientifico, contribuindo assim com o…

autor: Nome: Nelci T. Mendes Lima RA: n° 1001782527 emailautor@dominio: nelci.mendes@yahoo.com.br orientadora: Profª.Claudia Mª de Souza Oliveira. como o xadrez pode favorecer a aprendizagem no ensino fundamental? ResuMO O objetivo deste trabalho é fazer uma abordagem psicopedagógico com algumas questões que podem contribuir para a relação entre o processo de ensino-aprendizagem e o jogo de xadrez na escola. Por meio de várias pesquisas em diversos…