Questionário De Platão

possui facilidade em não cumpri-las por razões nem sempre acessíveis a nossa mente. METODOLOGIA 6 Os métodos utilizados foram, como leitura de livros, jornais, revistas, questionários e a resposta, remonta questionamentos que vem sendo feitos há anos. O objeto do estudo busca entender em entrevistas, questionários, um pouco do universo do ser humano em seu aspecto mais animal. O processo de produção da monografia foi árduo e gratificante. As faculdades e Institutos Criminais…

Computadores. Desta forma vincula-se os conteúdos de Educação Ambiental com a realidade rompendo uma das barreiras que dificultam os processos nesta disciplina, isto é, a distância entre teoria e prática. Utilizando como metodologia a aplicação de um questionário contendo questões qualitativas e quantitativas, por se tratar do melhor método para obter as informações referentes a este estudo, será verificado se os alunos-professores da Pós-graduação em Educação Ambiental da FAFIRE…

avaliativa em Matemática, na escola de ensino médio, fez-se uma pesquisa de campo, no período de um semestre, na modalidade de estudo de caso qualitativo. Para a construção do material empírico, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas e questionários abertos desenvolvidos com professores e alunos, sendo um professor por série e uma classe por professor. Além desses instrumentos, fizemos observações da prática de avaliação em sala de aula, na modalidade observação…

04/10/2009 usamos a aula para resolver as questões propostas pelo manual. Foi nos passado pela professora Rosemeire a aula sobre textos, noções de textos, suas relações e os tipos de composição textual. Na aula interativa pude aprender que o texto segundo Platão não é um aglomeramento de frases. Uma frase pode ter sentidos diferentes, depende da interpretação de cada pessoa. Nenhum texto é um objeto isolado do autor que o produziu, pois o texto foi escrito com alguma intenção, para set…

desconhecido que atemoriza, isto é, pode dar ou não dar certo, e este é um segundo drama de qualquer escolha: a insegurança faz parte do processo. Portanto não existe escolha segura (existe sim, uma escolha mais segura ou uma escolha menos segura). Questionário: 1. O que é Psicologia? Qual é o seu objeto de estudo? Quem foi o fundador, onde e quando? Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, estudo e que motiva o comportamento humano – o que…

catequismo, a repetição mecânica era necessária, pois não podia introduzir palavras e ideias próprias sobre aquilo que era dogma da fé, sob o rico de heresia. (BARBOSA, 1976, p. 46). Os professores usavam este método de memorização com questionários de perguntas e respostas, acreditando ser assim a melhor maneira de fixação da aprendizagem dos alunos. Outro fato que nos chama a atenção é o desinteresse por parte do governo na educação do Império, ou seja, da educação popular se…

pessoas interpretam o mundo em que vivem. É aprendida ao longo da vida e pode ser modificada por meio do conhecimento. Isso significa que não existe um modo único de compreendê-lo, basta relembrar os grandes pensadores da humanidade, como Sócrates, Platão, Aristóteles, Kant, Max, Weber e vários outros, que sempre questionavam o mundo sob pontos de vistas diferentes. É muito importante ter a consciência de qual é a sua própria visão de mundo, bem como aperfeiçoá-la sempre, porque a…

ludicidade, o processo de desenvolvimento de aprendizagem envolvendo o brincar. Foram utilizadas como base as teorias de vários autores conhecidos mundialmente, principalmente de Piaget e Vygotsky. A pesquisa foi realizada através da aplicação de questionários discursivos a três professores do ensino fundamental e infantil acerca do tema ludicidade, em seguida os dados obtidos foram organizados em tabelas e comentados de acordo com a opinião de alguns autores. Diante do estudo e da…

ensino-aprendizagem. • Estado x Educação Brasileira Sabe-se que o Estado é uma organização política, centralizadora do poder, possuidor dentre outros sistemas, do sistema educacional e tem sua relação com a educação já estabelecida. Platão considerava que o Estado deveria ser o grande responsável pela educação oferecida em comum a todas as classes. Mas a Educação brasileira, um sistema que se subdivide em vários níveis, tem sido através do tempo um instrumento…

Questionário: 1. É possível a separação da compreensão subjetiva da objetiva quanto à justiça? Por quê? Não. Pois a justiça deve ser subjetiva e objetiva, uma complementando a outra, envolvendo em seus argumentos e homem e a ordem justa que ele determina, pois essa ordem não é nada além da projeção frequente da pessoa humana, serve como base, fonte de todos os valores através do tempo. 2. Segundo Tomás de Aquino, em que consiste a essência da justiça? Consiste no hábito da constante…