Questionário De Platão

formação do Ensino Básico, que são fatores triviais que norteiam nossa pesquisa. Este projeto visa analisar quais fatores dificultam a produção de resenhas por alunos do terceiro período noturno do curso de Letras, através de pesquisa usando um questionário com questões respondidas por 15 alunos do 2° período, fazendo uma análise teórica com diversos autores, buscando as possíveis soluções de tal problema. Este projeto é de suma importância para o desenvolvimento e ampliação de…

Pensamento de Aristóteles (Questionário) São Luís-Ma Janeiro 2012 I. Questões dissertativas sobre o conteúdo desenvolvido. 1. Enuncie os principais pontos de confluência e de divergência entre a Filosofia de Platão e Aristóteles. R: Platão defendia o Inatismo, nascemos como princípios racionais e idéias inatas. A origem das idéias segundo Platão é dado por dois mundos que são o mundo inteligível, que é o mundo que nós, antes de nascer, passamos para ter as idéias…

QUESTIONÁRIO PLATÃO 1. Explique a classificação das formas de governo em Platão. São classificadas de modo que todos os tipos de governo tem sua forma ruim com seu nome, ou seja, oligarquia,democracia,tirania são respectivamente a forma ruim de aristocracia, polioteia e monarquia. Timocracia seria a degeneração da aristocracia. 2. Por que o texto afirma que Platão é um conservador? Por que ele assim como os outros conservadores que via o passado com benevolência e o futuro com…

Questionário Capitulo II 1- O que pretendia Sócrates com o diálogo? R- A missão de se conhecer a si mesmo e de levar também os outros ao autoconhecimento, à conquista da própria alma. Para isso era necessário o diálogo bem conduzido. Começava por demolir as opiniões frágeis e enganosas, as noções equivocadas e sem base, as ideias aceitas e repetidas, mas desprovidas de consistências. 2- Em que dialética platônica é diferente do dialogo socrático? R- O dialogo não deveria permanecer no nível

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ NOME RESENHA DO LIVRO “DIÁLOGOS; A MÊNON” DE PLATÃO CURITIBA 2014 RESENHA DO LIVRO “DIÁLOGOS; A MÊNON” DE PLATÃO Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná, orientado pelo Prof. Dr. Gelson João Tesser à disciplina de Filosofia da Educação I. CURITIBA 2014 Credências do autor Nasceu em Atenas, entre 427 a.C. e morreu em

Matrícula: 1141000558 Questionário de Platão 1. Explique a classificação das formas de governo em Platão. 2. Por que o texto afirma que Platão é um conservador? 3. Explique o critério pelo qual Platão caracteriza as diferentes formas de governo. 4. Como ocorre a passagem de uma forma de governo para outra? 5. Explique os conceitos ex parte populi e ex parte principis. 6. Explique a concepção orgânica da teoria platônica do estado. 7. Qual é o critério utilizado por Platão para…

Questionário de filosofia unidade I 1- Marque qual a ÚNICA das afirmações abaixo revela uma melhor compreensão da seguinte definição de filosofia: “a filosofia não é puro logos, pura razão, mas a procura amorosa da verdade”. Resposta: A filosofia baseia-se, fundamentalmente, em uma racionalidade que se elabora a partir daquilo que encanta o filósofo 2- o que se quer dizer quando se afirma que, de um modo geral, o filósofo não vive com a cabeça no mundo da lua, não é um ermitão ou…

IESB – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA EM PEDAGO RESOLUÇÃO QUESTIONÁRIO ITABATÃ – MUCURI – BA RESOLUÇÃO QUESTIONÁRIO Trabalho apresentado ao IESB, no curso de Licenciatura em Pedagogia, como requisito para avaliação na disciplina História e Educação I, sob a orientação da professora Auzair. ITABATÃ – MUCURI – BA 2011 IESB – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO BRASIL NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: História e…

Trabalho de Filosofia Grupo: Carolina Castro Aline Monte Phillipe Freire Curso: Psicologia Turma: A, Matutino Questionário da página 49 1. Caracterize o contexto do surgimento da sofística. Os sofistas surgem exatamente nesse momento de passagem da tirania e da oligarquia para democracia, eles são conselheiros que serviam para ajudar os governantes da época com seus conhecimentos, com isso eles foram responsáveis para preparar os cidadãos para a vida política

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Filosofia aplicada ao Serviço Social | |Nome Tutor Presencial | | |Nome Professor EAD