Quantos Tipos De Genero Textuais Existem Na Lingua Brasil

DIVERSIDADE DE GÊNEROS TEXTUAIS: UMA PRÁTICA CONSTRUTIVA NA AMPLIAÇÃO DA COMPETÊNCIA DISCURSIVA DO LEITOR Valdirene Carolina Teixeira Quim (PGUEMS) Silvane Aparecida de Freitas (UEMS) Resumo: Temos como objetivo neste artigo abordar a importância de se trabalhar com a diversidade de gêneros textuais em sala de aula. Sabemos que as teorias atuais de ensino preconizam sobre a necessidade de se abordar gêneros variados relacionados às diversas práticas sociais e ao uso efetivo da…

feito algum tipo de leitura. O que sempre é pessoal e intransferível é a maneira como cada pessoa interpreta e decifra cada texto que acompanha o seu cotidiano, independente do tema da leitura. O objetivo dessa dissertação é entender como se produz um texto, levando em consideração todas as etapas da sua confecção, desde a leitura (concepção, estratégias e produção de sentidos) passando pelos gêneros textuais até a estrutura, os elementos coesivos e a reforma ortográfica. 2.GÊNEROS…

Etapa 1 - Conceito de Leitura e de Texto. Tipologia Textual. Gêneros Textuais. Desenvolvimento e aprimoramento das habilidades de leitura e escrita: mecanismos de coerência e coesão. Abordagem à nova ortografia. - Conhecer, ler e compreender diferentes modalidades de textos; Redigir as diferentes modalidades textuais. Elaborar resenha e resumo. - Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e das atividades presenciais), interação via web e atividades a distância. Duas páginas ATPS:

dele determinadas reações. A mesma teve a elaboração através de pesquisas em sites, impressos e reuniões em grupo. Abordando assim os gêneros textuais que nos ajuda a compreender melhor os textos, os mecanismos de coesão e finalizando com o novo acordo ortográfico, que foi realizado para uniformização da grafia das palavras dos países que tem o português como língua padrão. A LEITURA Todos os dias ouvimos falar sobre a importância da leitura em nossas vidas, sobre a necessidade…

interação autor-texto-leitor, ou seja, inteiro sistema de interação pessoal do leitor, conhecimentos do leitor, e mais intensidade, durabilidade e qualidade textual pata toda ponderação de sentido textual. Assim a produção de sentido se realiza á medida que o leitor considera aspectos contextuais que dizem respeito ao conhecimento da língua, do mundo, da situação comunicativa. LEITURA NA ESCOLA: LIVRO, BIBLIOTECA, BIBLIOTECA DE CLASSE. “Quem lê constrói sua própria…

ANÁLISE DO GÊNERO PIADA A PARTIR DA ABORDAGEM DE BAKHTIN SOBRE OS GÊNEROS TEXTUAIS Francisca Valdejane da Silva Cruz Valdir Júnior Lima de Matos Poliana Fonseca de Oliveira Fernanda da Silva Cruz Profª. Mestra Simone Cordeira de Oliveira UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE – Campus Floresta Curso de Licenciatura em Letras Espanhol 02 de setembro de 2013 RESUMO Trabalhamos o gênero piada segundo a proposta de Bakhtin (1992) sobre os gêneros do discurso, no qual o mesmo nos propõe que…

Wagner Professora tutora presencial- Beatriz Borges de Oliveira Introdução A leitura se tornou, desde séculos atrás, o meio de comunicação mais importante entre os seres humanos, é o caminho para ampliação da percepção do mundo à nossa volta, quanto mais um aluno ler mais integrado com seu meio ele estará. A leitura é feita de diversas maneiras através de revistas, livros, jornais, entre tantos outros meios de comunicação, cada um com sua própria característica. Aqui podemos…

é formadora de sujeitos ativos. Palavras-chave: leitura, produção textual, gêneros textuais, histórias em quadrinhos. INTRODUÇÃO A leitura sempre foi alvo de discussão nas escolas, tanto como processo de apropriação da linguagem quanto como meio para um processo de aprendizagem significativo de modo geral (ou seja, em qualquer disciplina escolar). É necessário concebê-la não apenas como decodificação dos signos da língua, mas também como um processo para a formação de leitores ativos.

GÊNEROS TEXTUAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA SOUSA, Francisca Vieira de1 FREITAS, Joana D”arc de Andrade2 Introdução Existe uma multiplicidade de gêneros textuais que nos deparamos no nosso cotidiano, e quando nos comunicamos com o outro usamos um ou outro gênero textual, por exemplo, uma conversa informal, um bilhete, um telefone, etc., e às vezes não percebemos. Sua classificação não é uma tarefa simples, ao contrário, os gêneros passam por

Universidade Luterana do Brasil COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO SUMÁRIO 1. Ler e compreender ......................................................................................... 02 Dóris Cristina Gedrat 2. Gêneros Textuais ........................................................................................... 10 Maria Alice da Silva Braga 3. Língua e Linguagens ..................................................................................... 18 Edgar Kirchof 4. Linguagem Literária ...