Leitura e produção de texto

Leitura e Produção de Texto

Anhanguera Educacional – Uniderp

Serviço Social

Integrantes do Grupo:
Adelina Zacarias RA: 6945450075 Edmar de Almeida RA: 6975499126 Julia Maria Cavalari RA: 6577259714 Mariângela Stella RA: 6749332552 Roberto Norton Brunelli Collares RA: 6506260939 Sarah Bennevelo Silva do Nascimento RA: 6775501134

Professora:

Ribeirão Preto, 12 de Junho de 2013.

INTRODUÇÃO

O objetivo dessa pesquisa é colaborar cientificamente para a compreensão dos sentidos dos textos e para enfatizar que a bagunça cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para o melhor entendimento do texto.
Pois quando se interage através de linguagem sempre se tem um objetivo a ser atingido: há relações para se estabelecer, efeitos que se pretende causar comportamentos para desencadear ou seja, com o uso da linguagem existe sempre a pretensão do anunciador de atuar, de alguma maneira, sobre aquele que recebe a mensagem e, assim obter dele determinadas reações.
A mesma teve a elaboração através de pesquisas em sites, impressos e reuniões em grupo.
Abordando assim os gêneros textuais que nos ajuda a compreender melhor os textos, os mecanismos de coesão e finalizando com o novo acordo ortográfico, que foi realizado para uniformização da grafia das palavras dos países que tem o português como língua padrão.

A LEITURA

Todos os dias ouvimos falar sobre a importância da leitura em nossas vidas, sobre a necessidade de cultivar o habito de leitura.
A leitura é a forma em que se interpreta um conjunto de informações ou um determinado acontecimento.
O ato de ler é entendido como uma das formas mais eficazes de desenvolvimento dos indivíduos.
Reforça-se que a leitura não ocorre apenas com a codificação de textos escritos, mas também de linguagens não verbais, pois há uma forte ligação entre a linguagem das imagens e a escrita.
Existem varias formas de