Qual é O Papel E As Atribuições Do Coordenador Pedagógico No Ambiente Escolar

oportunidade de ajudar e motivar aqueles que não têm um bom desenpenho. Na atividade realizada por individuos que tem uma capacitação e habilidades com caracteristicas individuais se tornam um perfil empreendedor. Na verdade a gestão de desenpenho tem um papel muito importante dentro das organizações, e para os profissionais traz a oportunidade de melhoria de trabalho. Ou seja, gerando melhores resultados organizacionais. Desenvolvimento …

........................................10 2. A concepção do Programa.............................................................................................11 III. O MODELO PEDAGÓGICO DO ENSINO INTEGRAL.............................................................13 1. Concepção do Modelo Pedagógico...............................................................................13 1.1 Protagonismo juvenil................................................................................

Conhecer as atribuições dos gestores é muito interessante, isso porque ali é que são organizados os anseios de toda uma equipe, ali são coordenadas as ideias, pensadas as estratégias coletivas, onde se tenta aproveitar ao máximo as sugestões colhidas dentro e fora dos muros da instituição. O que se sabe, é que sempre o melhor para todos será realizado. O gestor se incumbe de estreitar os laços profissionais para fazer com que o planejamento escolar seja um sucesso, o projeto político…

TAREFAS E ATRIBUIÇÕES/ AÇOES A SEREM INCORPORADAS COM ALUNOS: 1. Informações sobre o que é Bullying 2. Buscando soluções coletivas 3. trabalhar dialogo e respeito 4. Discussão e apresentação de trabalhos em sala de aula debatendo o tema 5. Informando que Não será tolerado dentro ad escola esta pratica e que os alunos devem se comprometer a não praticá-la 6. Palestras 7. Exercícios físico em sala de aula para aliviar estresse 8. Trabalhos com filmes e músicas

impressão de estarem naquele ambiente por qualquer razão – namorar, traficar, brigar –, menos para estudar adotando, inclusive, atitudes de hostilidade quando pressionados por alguns professores a um envolvimento maior nas aulas. Os professores, por sua vez, reagiam à hostilidade, hostilizando, e à indiferença, tornando-se indiferentes. Pareciam se sentir acuados”. - Gestão focada muito mais no aspecto administrativo do que no aspecto pedagógico da escola, sem noção das atribuições de…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA APLICABILIDADE NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Christiane Ramalho dos Santos Especialista em Gestão e Orientação Educacional – Unicaaps Prof Mc. André Caixeta – Orientador RESUMO Este artigo analisa a aplicabilidade dos modelos de gestão na Instituição Escolar. Esta construção tornou-se necessária, pois a sociedade ansiava por essa transformação. A implementação deste processo ocorre de forma lenta, o que é comum em grandes transformações. Conjuntamente com os…

PROGRAMA DE AÇÃO ESCOLA: ETI Maria do Socorro Alves Carneiro DIRETOR: Antônio Márcio Barbosa Machado NOME: Jose Airton Passos DISCIPLINA: Ciências FUNÇÃO: Professor PROFESSOR COORDENADOR: Terezinha de Jesus Aragão Maciel PROFESSOR COORDENADOR DE ÁREA: Ednardo Lima da Silva 1-INTRODUÇÃO: O estudo de ciências naturais torna-se importante para que os alunos se apropriem do conhecimento cientifico e desenvolvam uma autonomia no pensar e no agir sabendo-se que, é nas relações

INSTITUTO EDUCACIONAL GABRIEL SOUZA REGIMENTO ESCOLAR REGIMENTO ESCOLAR ÍNDICE Pag. TÍTULO I ...................................................................................................... 6 DA IDENTIFICAÇÃO ................................................................................... 6 TÍTULO II .................................................................................................... 7 DOS FINS E DOS OBJETIVOS ...................................................

O supervisor escolar e os diferentes papéis no espaço escolar A Organização do Conhecimento Voltada para o Prazer e o Desejo de Aprender A partir da leitura do Projeto Político-Pedagógico, percebe-se que a escola tem a pretensão de democratizar o conhecimento escolar, isto é, criar espaços para a formação de pessoas cidadãs e dar-lhes meios não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens materiais e culturais que hoje são privilégios de poucas…

BORGES DE OLIVEIRA MATOS SUPERVISÃO EDUCACIONAL PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar e Gestão de Projetos. VAZANTE – MG 2012 ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE UM ARTIGO CIENTÍFICO: SUPERVISÃO EDUCACIONAL PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. …