Qual é O Papel E As Atribuições Do Coordenador Pedagógico No Ambiente Escolar

como avaliação na para obtenção de nota, disciplina de Estágio Supervisionado I, no 6º período do curso de Pedagogia, sob orientação da professora Sueli Maria Rodrigues. SÃO MATEUS 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. UNIDADE DE GESTÃO ESCOLAR-150 HORAS 6 1.1 EMEF “PROFª MARIZETE VENÂNCIO DO NASCIMENTO” - (50 HORAS) 6 1.2 CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “PROFESSORA ORMY” – (25 HORAS) 10 1.3 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO “SANTO ANTONIO” – (GESTÃO 25 HORAS) 11…

Lindaura Tereza da Silva GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: CONVIVÊNCIA E PARTICIPAÇÃO LINDAURA TEREZA DA SILVA1 RESUMO O presente artigo aborda a gestão democrática no ambiente escolar, que é a descentralização das decisões, divisão de responsabilidades, envolvendo todos os segmentos interessados na construção de propostas coletivas de educação. Visa apresentar a importância da integração família e escola, pois esta parceria é imprescindível para contribuir no desenvolvimento…

formação continuada dos professores, tendo como objetivo conhecer na prática o processo de ensino-aprendizagem e a relações dos sujeitos do conhecimento no cotidiano escolar. Neste trabalho será abordada as características da escola, da Coordenação Pedagógica e do grupo de docentes observados, bem como o documento do Projeto Político Pedagógico da instituição e o processo de avaliação utilizado na prática educativa e como ocorre o processo da formação continuada dos docentes. Me chamo…

Introdução A realização deste trabalho tem como objetivo compreender o papel do pedagogo no espaço educativo, observar de que forma o mesmo Pode contribuir para o processo de democratização da escola pública ao mesmo tempo em que auxilia no encaminhamento e permanência do aluno na escola. O texto também analisa como se efetiva na prática, o relacionamento interpessoal entre os profissionais da escola e a comunidade escolar, seguindo as características de sua regionalidade. Este…

Semestre de Realização do Estágio I: 2º SEMESTRE DE 2013 Condições Materiais de Trabalho 1 Espaço Físico 1.1 Aspectos Gerais Área do terreno onde se situa a escola (aproximada): Em torno de aproximadamente 70 metros quadrados Número de prédios escolares: São 2, com 9 salas de aula incluindo as salas administrativas . Área construída total (aproximada): Variando entre 40 e 50 metros quadrados LOCALIZAÇÃO E CONDIÇÕES DE ACESSO: SITUADA NA TRAVESSA DOM PEDRO I S/N NO BAIRRRO DA…

presente relatório tem como finalidade transmitir os conhecimentos adquiridos durante a realização do Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, onde foram realizadas atividades de observação e participação da rotina escolar, nos segmentos de Jovens e Adultos – EJA1, Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II. Na EMEF Prefeito Cassimiro Correa Neto. A Gestão Escolar é de suma importância estratégica, na transformação de uma escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada…

determinações necessárias à manutenção da regularidade dos serviços; | |6. manter ambiente propício ao desenvolvimento dos trabalhos; | |7. avocar, de modo geral ou em casos especiais, as atribuições e competências de qualquer servidor subordinado; | |8. providenciar a instrução de…

propósito dos estudos destes campos é nortear o diagnóstico, a observação, proposição, análise, execução e avaliação do ato docente e de suas repercussões ou não em aprendizagens, bem como orientar práticas de gestão de processos educativos escolares e não escolares, além da organização, funcionamento e avaliação de sistemas e de estabelecimentos de ensino. Em consonância com a Resolução 02/97 a prática pedagógica em situação real de ensino, será na forma de Estágio Curricular,…

Unidade III ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Profa. Maria Ephigênia Objetivos Orientação educacional e supervisão escolar na contemporaneidade:  Orientação educacional: a prática cotidiana.  Orientação educacional em relação à Direção da escola.  Orientação educacional em relação aos funcionários da escola e corpo docente.  Orientação educacional: relacionamento família escola / escola-comunidade. família-escola escola comunidade Objetivos

Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia do UNIFIEO - Centro Universitário FIEO, sob a orientação da Profa. Mestra DIRCE CAMARGO RIANI, na disciplina de Organização Pedagógico-Administrativa das Escolas do Ensino Básico I CURSO : PEDAGOGIA -5o Semestre- AN Nome: MANOEL JOSÉ DOS SANTOS 2007 - 1º semestre Dados do Estagiário : 1. Nome : MANOEL JOSÉ DOS SANTOS 1. Endereço :RUA: