Qual é O Papel E As Atribuições Do Coordenador Pedagógico No Ambiente Escolar

pesquisa se destinou a analisar o trabalho do Pedagogo no espaço escolar. A importância desse tema advém das novas atuações do Pedagogo neste espaço, A pesquisa teve por objetivo geral: Analisar o trabalho do pedagogo dentro do âmbito escolar, a sistematização do trabalho pedagógico situando a função especifica deste profissional no contexto escolar. Objetivo especifico: Verificar a atuação do pedagogo com a organização da rotina escolar; refletir sobre a formação do pedagogo e as…

PARA GESTÃO DE A AULA Todas as decisões são tomadas depois de discutidas em equipe, em alguns casos é considerada a opinião dos coordenadores, mas geralmente são os professores que resolvem. Os alunos têm direito de dar suas opiniões, muitas vezes até mesmo os conteúdos são selecionados a pedidos deles. Observando os trabalhos feitos pelos alunos, percebemos que há criatividades de cada um, pois os mesmos são não são iguais. Os pais sempre estão na escola

há uma conjugação de saber e fazer no contexto social e são definidos os papéis para os indivíduos, de acordo com determinadas expectativas da sociedade. Embora desempenhemos inúmeros papéis em nossa vida, o profissional é aquele que, de forma orgânica e sistemática, serve como uma referência para nossa identificação na sociedade. Se me perguntam quem sou, aqui e agora, digo que sou professora. Meu ofício me define. Os papéis sociais são análogos aos dramáticos. A diferença é que esses…

competências. Mesmo que esse profissional não exista na escola, há alguém que tenha as atribuições pertinentes ao cargo. O método antigo, onde o aluno decorava, não ajuda o aluno a associar ao seu cotidiano. A educação, hoje é interdisciplinar, contextualizada, atrela conhecimento adquirido com o meio social e físico, ao aprendizado. Nesse contexto é importante que o orientador educacional saiba qual o papel da educação (escola) hoje. “O mundo não é mais o mesmo.” …

RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA A presente pesquisa abordou o Projeto Político-Pedagógico, dando ênfase a coordenação pedagógica. O estudo deu-se de forma qualitativa, metodologia através da qual procuramos analisar a postura da comunidade escolar do Centro de Ensino Especial 01 de Santa Maria em relação ao conhecimento e a compreensão do Projeto Político-Pedagógico. Buscamos ainda através das reflexões promovidas a partir deste estudo valorizar o espaço destinado a coordenação…

resultados da interação professor-aluno? O resultado vai depender do dialogo entre o professor e o aluno, se for criativo, incentivador e orientador, tornará a aula produtiva e contribuirá com a aprendizagem do aluno. 3-Conceito de disciplina no ambiente escolar e como pode ser promovida. A disciplina dependerá da postura do professor, que deverá orientar a conduta dos alunos com atitudes seguras e compreensivas. 4-Descreva as funções do professor. O professor tem duas funções:…

Plano Político Pedagógico PLANO GESTOR 2012 01 ∙ SUMARIO INTRODUÇÃO 2 IDENTIFICAÇÃO E CARECTERIZAÇÃO DA ESCOLA 3 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA ESCOLA 16 PROJETO PEDAGOGICO 19 PROCESSO EDUCACIONAL 22 PLANO DE ENSINO ANUAL • POR AREA DE CONHECIMENTO

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE DIANA APARECIDA CARBONERA DHEIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL 02413000 Cidade 2014 5139690-49022000DIANA APARECIDA CARBONERA DHEIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Sheila…

Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 19 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 27 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. 28,29 MOSTRA DE…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ESCOLA DE GESTORES FRANCISCA AMARO DOS SANTOS HONORO CONSELHO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS: O caso da Escola E.M.E.I.E.F.Crispim Coelho Cajazeiras-PB 2012 FRANCISCA AMARO DOS SANTOS HONORO CONSELHO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS: o caso da Escola E.M.E.I.E.F.Crispim Coelho TCC apresentado à Universidade Federal da Paraíba- UFPB, ao Curso de Especialização em Gestão…