Qual E A Importancia Dos Mapas Para A Educação

pretendido por aquele que o promove. Skinner ilustra assim o aspecto antipedagógico da punição. A teoria da aprendizagem behaviorista forneceu os fundamentos dos primeiros projetos de tecnologia instrucional baseada em computador. Aplicação à EDUCAÇÃO: A eficiência do modelo behaviorista na prática educativa = habilidade, com a qual o professor planeja suas atividades e a de seus alunos >> objetivos bem definidos e os planos eficientes para que as metas sejam…

prática cotidiana ele, também, desenvolve posturas e atitudes necessárias ao educador que pretende ensinar – despertando competências e habilidades - tornando-o reflexivo, crítico e comprometido com a práxis. Compreende-se que o profissional da educação precisa estar preparado para vencer desafios dentro do contexto escolar, ou seja, não basta apenas saber-conhecer, mas o saber-fazer, saber-conviver e o saber-ser com a adequação e emprego necessários de instrumentos que promovam a realização de

renovação da Geografia escolar e estimularam a entrada de temas cartográficos na sala de aula. Para este autor, a educação se alimenta e retroalimenta dos conceitos derivados da cartografia e da Geografia, bastante abstratos e generalizados, assim como das práticas socioculturais realizadas na nossa sociedade. Dialogando com outros autores, Seemann constata que apesar das imbricações entre mapas e sociedade ain¬da estão aguardando uma exploração mais aprofundada. Citando Lefebvre…

trabalhadores e muitas vezes ocasionar sequelas irreversíveis. Para mostrar os riscos presentes no ambiente de trabalho é necessário elaborar um Mapa de Risco, para que seja feito o diagnóstico da empresa o do setor analisado, como também tomar medidas de prevenção e/ou anulação dos riscos existentes (OLIVEIRA et al., 2004; OLIVEIRA, J. G. R., 2007). O Mapa de Risco é uma representação gráfica de um conjunto de fatores presentes nos locais de trabalho, sobre a planta baixa da empresa…

espaço/dimensão, compreender as ocorrências de elementos na superfície e ajuda na elaboração de mapas. Profissionais como geógrafos, geólogos, arquitetos, engenheiros, biólogos entre outros utilizam a cartografia, pode se dizer que é a disciplina que através de estudos elaborados, fazem representações cartográficas (mapas, cartas, plantas), além de elaborar a cartografia ajuda a interpretar os mesmos. Os primeiros mapas de localização eram imprecisos e rudimentares, hoje, após várias…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Fundamentos da Gestão em Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Nesse sentido podemos afirmar que toda a forma de conhecimento reside na atitude de um sujeito que se posiciona no mundo e com isso terá uma leitura do mesmo. A História, como forma de conhecimento, não escapa á essa caracterização, por isso à importância de enfatizar que o conhecimento histórico deve ser orientado no sentido de indagar a relação dos sujeitos com os seus objetos de conhecimento, provocando assim um questionamento as formas de existência humana e promovendo a…

apontar duas situações-problema fundamentais. Na primeira observamos que os alunos da educação básica encontram muitas dificuldades em perceber e relacionar a geografia escolar ao seu cotidiano. Esta observação se torna mais complexa quando os conteúdos trabalhados em sala de aula envolvem diretamente necessidades de reflexão dos mesmos quando associados à cartografia, tais como leitura, interpretação de mapas e imagens, localização e orientação de fatos geográficos. A segunda foi…

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA. TAMIRIS BATISTA RODRIGUES CONSTRUINDO A CIDADANIA ATRAVÈS DA LEITURA AMARAL FERRADOR, RS. OUTUBRO, 2012 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA. TAMIRIS BATISTA RODRIGUES CONSTRUINDO A CIDADANIA ATRAVÈS DA LEITURA

maio de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 3 CONCLUSÃO 07 4 REFERÊNCIAS 09 1 INTRODUÇÃO Não é novidade a crise na educação por diversos motivos que não ficam mais encobertos pela sociedade, sejam eles de cunho político pela falta de prioridade que os mesmos têm sobre a educação brasileira, ou de comportamento, este que venho salientar um dos mais gritantes que perpassa as salas de aulas e que os professores não conseguem deter.…