Qual Das Seguintes Equações é Equivalente à Equação 3x 5 2x 1

Resolução de uma equação Resolver uma equação consiste em realizar uma espécie de operações de operações que nos conduzem a equações equivalentes cada vez mais simples e que nos permitem, finalmente, determinar os elementos do conjunto verdade ou as raízes da equação. Resumindo: Resolver uma equação significa determinar o seu conjunto verdade, dentro do conjunto universo considerado. | Na resolução de uma equação do 1º grau com uma incógnita, devemos aplicar os princípios…

Analítica DETERMINANTES Determinante é o número real associado a uma matriz quadrada, obtido por meio de operações que envolvem todos os elementos da matriz. Determinante de uma matriz quadrada de ordem 1 Seja a matriz quadrada de ordem 1, indicada por A = [aij]. Por definição, o determinante de A é igual ao número aij. Determinante de uma matriz quadrada de ordem 2 Se A é uma matriz quadrada de ordem 2, calculamos seu determinante…

1 1. Quanto vale: 3 1 (   7 3 ) Obs: M.M.C.(7 e 3) = 21 2. Quanto vale:  5  2      6  5 ou 3. Quanto vale: ou 4. Quanto vale: ( ) ( ) ( ) ( ) 2 5. Quanto vale: ( ) ( ( ) ) ( ( ) ( ) ) ( ) 6. Reduza a uma única potência: 3– 2 x 35 = 3–2 + 5 = 33 7. Reduza a uma única potência: ( ) 8. Reduza a uma única potência: (27)3= 27 . 27 . 27 = 27 + 7 + 7 = 221 ou 27 . 3 = 221 9.…

Resolução de uma equação Resolver uma equação consiste em realizar uma espécie de operações de operações que nos conduzem a equações equivalentes cada vez mais simples e que nos permitem, finalmente, determinar os elementos do conjunto verdade ou asraízes da equação. Resumindo: Resolver uma equação significa determinar o seu conjunto verdade, dentro do conjunto universo considerado. Na resolução de uma equação do 1º grau com uma incógnita, devemos aplicar os princípios de equivalência…

Analítica e Álgebra Linear 1 GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR (909-ST1 - C) 1º semestre de 2013 LYI março/2013 Notas de aulas – Geometria Analítica e Álgebra Linear 2 SISTEMAS LINEARES E MATRIZES (Revisão) 1.1. Sistemas Lineares Definição: A equação variáveis e incógnitas α1 x 1 + α2 x 2 + ... + αn x n = β , n ≥ 1 , sendo xi ∈ ℝ ℝ, α1 , α 2 , ... , α n , β ∈ ℝ , é chamada de equação linear sobre x1 , x 2 , ... , x n . nas Uma solução desta equação é uma…

Etapa 6 Passo 1 Inversão de Matrizes Operações Elementares : 1) Permutação de duas linhas (ou colunas). 2) Multiplicação de todos os elementos de uma linha(ou coluna ) por um número real diferente de zero . 3) Substituição dos elementos de uma linha (coluna ) pela soma deles com os elementos correspondentes de outra linha (coluna) previamente multiplicados por um número real deferente de zero . A=213422253 L1(12) A1=11/23/2422253 L2=L2 +L1 (-4) A2=11/23/200-4253…

Equação Linear Para que uma equação seja considerada uma equação linear deverá ser escrita da seguinte forma geral: a1 x1 + a2x2 +a3x3 + ... + anxn = b Cada elemento dessa equação possui um significado: os elementos a1, a2, a3, ... an são coeficientes das incógnitas x1, x2, x3, ... , xn e o termo b é o termo independente (valor numérico da equação linear). O termo b pode assumir qualquer valor real, caso b assuma valor igual a zero a equação linear será homogênea. Um…

O significado de uma fração Algumas vezes, é um número natural. Outras vezes, isso não acontece. Neste caso, qual é o significado de ? Uma fração envolve a seguinte idéia: dividir algo em partes iguais. Dentre essas partes, consideramos uma oualgumas, conforme nosso interesse. Exemplo: Roberval comeu de um chocolate. Isso significa que, se dividíssemos o chocolate em 4 partes iguais, Roberval teria comido 3 partes: Na figura acima, as partes pintadas seriam as partes

Exemplo de Ordem 2. . 1 = 6- (-1) = 6 + 1 = 7 Y = A=X= e B = A.X = B .= = = = = X = (20-6) = 28 = X = X= 28 (4.5) – (2.3) Resolvemdo agora para Y. = = Y Exemplo de Ordem 3. = L2-L2-2L1/ L3 L3-3L1 y-4z=8 L3-L2-3 2 L1=L2-L1 S={(1,2,3)} Exemplo de Ordem 4. A = TEMOS: Det. A = a11.A11 + a12 .A12 + a13. A13 + a14.A14 = 1.( . =3. =3.(-8) + 1.(-4) + 1.4 = -24 Etapa 3

5. Considera a equação: 4 − 2 + b = 3 − 2b + 8 . Indique: Matemática Ficha de Trabalho a) A incógnita b) O 1º membro c) O 2º membro d) Os termos do 1º membro e) Os termos do 2º membro f) Verifica se 3 e 7 são ou não soluções da equação. Equações 7ºano 6. Calcula o valor numérico das seguintes expressões. Apresenta o resultado na forma de fracção 1. Das expressões seguintes indica as que são equações. a) 3 = x ; b) 5 + 1 = 6 ; c) b = 1 − b ; d) x + 1 < 0 ; e) x+ y =6…