Qual A Visão De Mundo Dos Alunos Sobre Educação Entre Os

Formação do historiador pensante: A contribuição da filosofia da educação para a formação dos professores de história. José Wedson Câmara Junior Laise Fernandes Silva Nayara Priscila de Moura Resumo: Este artigo busca apresentar a importância da filosofia da educação para a formação dos professores de história. Levando os mesmos a refletirem sobre seu cotidiano e sobre sua posição na sociedade, refletir de maneira critica sobre as praticas atualmente exercidas pelos professores de…

Investigações em Ensino de Ciências – V9(2), pp. 137-175, 2004 QUANDO VISÕES DE MUNDO SE ENCONTRAM: RELIGIÃO E CIÊNCIA NA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DE ALUNOS PROTESTANTES DE UMA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS * (When world views meet: religion and science in the formation trajectory of protestant students in a biological sciences teacher preparation course) Claudia Sepulveda Departamento de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) Grupo de Pesquisa em História, Filosofia e

O ALUNO CEGO PRECONCEITOS E POTENCIALIDADES Aluno: Ana Carla Santos Prof. Antonio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED0726) – Prática do módulo II 19/10/2013 RESUMO Este paper analisa a cegueira, os preconceitos a ela associados e as potencialidades de pessoas cegas, especialmente do aluno cego. Salienta a ênfase dada ao sentido da visão no processo de aquisição de conhecimentos e considera os…

A EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL — as p e r s p e c t i v a s do v i d e n t e e do n ã o v i d e n t e — Na falta de um dos órgãos dos sentidos os caminhos seriam os mesmos? Elcie F. Salzano Masini* — Como seria o ato de perceber na ausência do sentido da visão? Introdução — Como seria nessa condição o ato de conhecer? O ponto de vista deste artigo é que um trabalho junto a portadores de deficiência visual implica, necessariamente, conhecimento do referencial próprio…

Curso de Educação Infantil NADIA ILDEFONSO DOS SANTOS DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rio de Janeiro 2014 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DO DESENVOLVIMENTO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdades Integradas de Jacarepaguá – FIJ como requisito parcial para a conclusão do curso de pós-graduação em Lato Sensu em Educação Infantil. Por

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 2° SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SANTO ANDRÉ 07/10/2013 SUMÁRIO 1 NTRODUÇÃO..................................................................................................................03 2 OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA...........................................................................................................

Filosofia da Educação AS BASES AXIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO Professora : Raquel Ninfer Aluna: Clivia C Melo Turma: 05 Norma em Ed.Infantil Sabará 2014 Axiológico Axiológico é o conceito de valor, os valores predominantes em uma determinada sociedade. Implica a noção de escolha do se humano pelos valores morais, éticos, estéticos e espirituais. A Axiologia é a teoria filosófica responsável por investigar esse valores. 1. AS BASES AXIOLÓGICAS DA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP BELO HORIZONTE (MG) - UNIDADE 2 CURSO DE LETRAS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO Ariene Silva Cunha - RA 6785410045 Claudia Silva Maria de Oliveira - RA 6920433980 Edith Lucas dos Santos - RA 7123526802 Henrique José Neves Coelho - RA 7188531735 Suely Costa Martiniano dos Santos - RA 6788423484 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Tutora: Jennifer Ottoni Belo Horizonte ( MG ) - SETEMBRO / 2013 SUMÁRIO 1…

DUARTE JUNIOR, João Francisco. Por que arte-educação? Campinas, SP: Papirus, 1991. (cap. 2- Adestramento e Aprendizagem, cap.3- A Educação, num contexto Cultural e cap.6- Fundamentos da Arte- Educação). No capítulo - Adestramento e Aprendizagem, o autor tomando como referencia a “caixa de Skinner”, descreve como os animais através de experimentos se adaptam a novas situações para se manter vivo, desta forma demonstra que o animal treinado, se adapta ao meio e responde a sinais.…

As correntes filosóficas – concepções de homem e de mundo A filosofia é mãe de todas as ciências sendo um importante objeto para a compreensão, ela gera desejo de procurar pelo conhecimento e respeitá-lo, nos abre um leque de maneiras de filosofar, como uma reflexão sobre o saber. Quando refletimos sobre algo vemos os conhecimentos que possuímos, assim é filosofar interrogarmo-nos sobre nossos conhecimentos, pois para cada um a filosofia faz sentido de maneira diferente, sendo o…