Qual A Relação Entre Leitura E Construção De Sentido Para Roger Chartier

do populismo na Argentina, representado pelo peronismo (1945-1955), encarnado em Juan Domingo Perón, e no Brasil através do Estado Novo (1937-1945), cuja principal figura é Getúlio Vargas. Reflete como funcionou o efeito da propaganda política na construção de um imaginário coletivo, mostrando como as imagens, símbolos e a consolidação mítica do líder colocam as massas em um estado de dominação política e ideológica, deixando de praticar o exercício de cidadania. Através da história…

leitores cada vez mais assíduos e, quiçá, acabar ingressando na arte da escrita, tornando-os também críticos de histórias (re)criadas de fãs para fãs, a partir de uma obra inicial. Apresentar como funciona todo o processo de escrita, conhecimento e leitura através de discussões sobre este tipo de literatura “sem fronteiras” disponível nos dias atuais são os principais tópicos abordados neste trabalho. Palavras-chave: Fã-ficção; Literatura; (Re)apropriação ABSTRACT…

impressas no contexto de renovação historiográfica dos anos de 1970. Posteriormente, debater acerca das possibilidades usuais da imprensa escrita como objeto e fonte de pesquisas, e, por fim, analisar o conceito de representações, relacionando-o à leitura dos periódicos. Palavras-chave: Imprensa Escrita; Fontes Históricas; Representações. Trabalho apresentado no 1º Encontro Centro-Oeste de História da Mídia – Alcar CO 2012, 31/10 e 01/11 2012, Unigran/ Dourados/ MS. 2 Mestrando…

Fernandes Janaina Vieira Prado Marlene Rodrigues de Oliveira Zilma Constantino Soares A LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO - FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Acsa Silva Fernandes Janaina Vieira Prado Marlene Rodrigues de Oliveira Zilma Constantino Soares A LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do…

UNIVERSIDADE DOM BOSCO - UNDB DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DAIANE SOARES MOURA A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR São Luís 2013 DAIANE SOARES MOURA A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade Dom Bosco, como requisito para obtenção do título de especialista

Adotamos a hipótese de que a prática docente é algo que se encontra em construção permanente, tanto no que diz respeito ao aprofundamento dos conteúdos quanto aos aspectos relacionados à atuação direta com os discentes.A literatura pode se constituir em fator de aperfeiçoamento educativo. Trata-se de saber quais as obras que melhor cumprem este papel e permitem um vínculo direto entre literatura e a atuação docente. Isto pressupõe a leitura e a análise política-sociológica das obras…

escola, situa-se a verdade do desejo, não apenas por parte daqueles que formalmente a instituem, mas, sobretudo, por parte dos que a fazem no dia-a-dia, dando-lhe vida e efetividade. As práticas que a instituem, mantêm ou transformam permanecem em relação com o que ainda não se realizou e com a evocação do possível. Portanto, entender a escola supõe entender as cabeças dos que a fazem no dia-a-dia, isto é, as mais recônditas razões que os movem. Qual o imaginário dos alunos? Quais as…

volume da coleç ão “História & Reflexões”, caracteriza-se por sua atualidade ao discorrer a tr ajetória do ensino de História no Brasil até o final do século XX. A síntese pontual, envolv endo problemas com a educação no país, faz deste texto leitura indispensável a todos os professores e demais profissionais ligados a esta área de atuação acadêmica. Thaís Nív ia de Lima e Fonseca é doutora em História Social pela Universidade de São Paulo e pr ofessora adjunto de História da …

político. Nesse sentido, o presente trabalho buscou analisar as representações da realidade brasileira presentes no romance São Bernardo (1934), de Graciliano Ramos. A obra, publicada em um período de transformações advindas com a ascensão de Getúlio Vargas ao poder e posterior implantação do Estado Novo, permite repensar os debates do período, principalmente aquelas ligadas ao universo político, marcado por uma efervescência de projetos e opções para o país; bem como a relação…

da obra, sua percepção à cerca da forma de governo aqui discutida, e a imagem “construída” no ocidente à cerca do autoritarismo soviético (ARENDT, 2000 apud ALCÂNTARA, 2012, p. 113). O livro, A Revolução dos Bichos, demonstra de forma lúdica a construção de um estado totálitario, pós – revolucionário, que em sua base de formação contou com a participação massiva da sociedade, e que como viés, viu-se oprimida. Sobre este aspecto Hannah Arendt escreveu: É muito perturbador o fato de…